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Hoy en eduso.net

La Biblioteca como Agente de Transformación Socioeducativa

Máster propio de la Universidad Complutense de Madrid. UCM.

El Máster La Biblioteca como Agente de Transformación Socioeducativa ofrece una oportunidad para reflexionar sobre el futuro de las bibliotecas y cómo fomentar una educación más inclusiva y un mayor compromiso social a través de la promoción de la lectura como eje vertebrador y motivador.

Diploma de Posgrado en Supervisión en el Ámbito de la Atención a las Personas

Diploma de Posgrado de la Universitat Rovira i Virgili. URV.

La supervisión y asesoramiento es una práctica común, aceptada y reconocida en el ámbito de los servicios sociales, educativos y sanitarios y que se encuentra dentro del ámbito de la formación permanente. Se considera la supervisión como un apoyo técnico a los equipos imprescindible para mejorar progresivamente la atención a la población, puesto que facilita los procesos de trabajo internos. Clarifica tareas y funciones de los diferentes interventores sociales,educativos o sanitarios y ayuda, como otros apoyos técnicos, en la planificación y en la evaluación de casos o situaciones.

Diploma de Posgrado en Régimen Jurídico de la Atención a la Persona en Materia Social

Diploma de Posgrado de la Universitat Rovira i Virgili. URV.

Analizar el Ordenamiento jurídico de la atención a la persona en materia social que requiere de juristas especializados que operen en las administraciones públicas y sus sectores dependientes, el tercer sector y en el ámbito privado; así como la especialización jurídica de los profesionales de los servicios sociales y otros ámbitos concurrentes, que operan en estos entes públicos y privados.

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Conceptes bàsics d’atenció especialitzada de persones afectades de trastorn mental

Aquest curs pretén dotar de coneixements amplis respecte les persones que pateixen un trastorn mental i dotar d’eines i recursos els professionals davant el maneig de diferents situacions complexes. El curs consta de tres sessions amb una infermera, una treballadora social i una educadora social, que ens aproximaram al tema tractat des del seu àmbit d’especialitat.

Com treballar la participació juvenil en projectes, centres i recursos juvenils

Formar part d’un projecte i participar en la presa de decisions d’allò que afecta la quotidianitat d’un centre o d’un recurs incideix en el sentiment de pertinença, en la motivació intrínseca i en l’empoderament juvenil. Alhora, els processos de participació esdevenen processos educatius en la participació política i en una democràcia més participativa. Així mateix, l’acompanyament en la presa de decisions d’allò que afecta un grup o una comunitat permet treballar diverses competències personals i habilitats socials.

Mediació. Pràctica de la sessió prèvia / exploratòria

El procés de mediació s’inicia quan es reben per primera vegada les parts. L’acollida ha de ser una pràctica d’excel·lència; és per aquest motiu que oferim un taller pràctic sobre com elaborar i portar a terme una sessió prèvia (SP).

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Educador/ora social

Busquem educador/a social per treballar amb col·lectius en risc d’exclusió social (de fins a 18 anys) a la Llagosta.

Educador social – Servicio prevención adicciones

Educador Social a media jornada, para un “Servicio de Prevención Selectiva e indicada de las adicciones de ámbito comunitario dirigido a adolescentes, jóvenes y sus familias en el barrio de San Cristobal”

Educador/a social – CRAE – Sustituciones verano

Es precisa Educador – Educadora Social a un CRAE que atén a noies adolescents a la ciutat de Barcelona per sustitucions estiu.

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Actualidad.

Noticias de Educación Social
07/08/2022 · Cataluña ,

Catálogo de formación de otoño del CEESC. Avance

El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) ha publicado en su Web el avance de sus cursos de otono de 2022, su Catáleg de Formació Tardor CEESC. Información

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02/08/2022 · Andalucía ,

José Repiso, Educador Social, Viceconsejero de Integración Social, Juventud, Familias e Igualdad

El diario “Córdoba ciudad“, informa, en su edición del 2 de agosto de 2022, lo siguiente: “El cordobés José Repiso, nombrado viceconsejero de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad Actualmente…

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RES

Revista de Educación Social

RES es una revista que desde 2002 sirve a la ciudadanía compartiendo las experiencias y concimientos derivados del ejercicio de la profesión de educador/a social. Intenta dotar de un espacio común a los educadores/as sociales donde puedan no sólo debatir sus propuestas e intercambios profesionales sobre la acción socioeducativa sino que también se genere y vertebre conocimiento para la sociedad en general.

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