FORMACIÓN.

Convocatorias de jornadas, congresos, conferencias, cursos y seminarios, públicos o de iniciativa social

Jornadas sobre Discapacidad

Descripción:

Con motivo del Día Internacional de la Educación Social que es el próximo 2 de octubre, desde el COPESEX estamos organizando unas Jornadas que este año versarán sobre Discapacidad.

Tipo: Encuentros, jornadas y congresos
Formato: Online
Convoca: Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Extremadora (COPESEX)
Colabora: COCEMFE y FEDAPAS
Destinatarios: Profesionales interesados/as.
Ambito territorial: Extremadura
Lugar: Se realizarán virtualmente y cuentan con un aforo limitado. Se celebrarán el próximo 29 de septiembre de 17:00 a 21:00 horas.
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 29/09/2020
Fecha final: 29/09/2020
Horas: 4
Horario: 17:00-21:00
Programa:

Se contará con la inestimable presencia de entidades como COCEMFE, FEDAPAS, y algunas más que se irán sumando. Además, dispondremos de los testimonios profesional y personal de dos educadoras sociales: Dña. Sara Rodríguez García (Educadora Social del C.A.M.P. “Nuestra Señora de las Cruces y Pedagoga) y doña Concepción García Muñoz (Educadora Social y Mediadora Familiar, Civil, Mercantil, Intercultural e Intrajudicial del Tribunal Superior de Justicia de Cáceres)

Detalles de la inscripción
Importe: Gratuita
Inscripción: Boletín de inscripción
Plazo final: 29/09/2020
Datos de contacto
Correo electrónico: copesex@copesex.com
Más información:
Fuente: copesex@copesex.com
Observaciones:

Aquellas personas que estéis interesada, podéis inscribiros aquí: https://forms.gle/kppFFkZA8KU9qLdF6 La plataforma que utilizaremos para las mismas es “Meet” de Google. Se trata de una aplicación gratuita.

Cómo prevenir las violencias machistas a través de la coeducación con una mirada de ciudadanía global

Descripción:

En este curso se abordará cómo prevenir las violencias machistas a través de una praxis coeducativa transformadora que integre una mirada de ciudadanía global en las intervenciones con las comunidades educativas del ámbito formal y no formal.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: InteRed
Colabora: Coordinadora de ONGDs
Destinatarios: Agentes sociales y educativos interesados en la prevención de las violencias machistas y en el abordaje y la transformación de la realidad social desde una intervención sensible al género, feminista y con una mirada de ciudadanía global.
Ambito territorial: Estatal
Lugar: Formación online - Campus online de La Coordinadora ONGDs
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 19/10/2020
Fecha final: 15/11/2020
Horas: 40
Objetivos: Identificar las violencias machistas: para ello se propone ampliar conocimientos sobre el fenómeno de la violencia machista, sus dimensiones y el impacto que tiene sobre los cuerpos y las estructuras. Desmontar sus causas: procurando desvelar sus raíces profundas y los mecanismos ocultos en los que se asienta y reproduce. Actuar para prevenirlas: incorporando y profundizando en las herramientas coeducativas que nos van a permitir generar cambios en nuestros entornos personales y profesionales.
Programa:

Información y programa programa en este enlace

Detalles de la inscripción
Importe: Gratuito
Plazo final: 12/10/2020
Más información:
Fuente: https://coordinadoraongd.org/
Más información:

Folleto Web en este enlace

Ver convocatoria

El síndrome del burnout y el autocuidado como elemento de prevención en profesionales del sector social

Descripción:

El objetivo general del curso es crear un espacio de aprendizaje, reflexión y autocuidado para los/as profesionales que trabajan en el sector social ayudando a otras personas en situación de dificultad, vulnerabilidad y/o riesgo, que permita la toma de conciencia y la prevención de situaciones de agotamiento profesional o, como se suele denominar, “Síndrome del quemado o de burnout”.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online y Presencial También es posible la asistencia al curso por videoconferencia
Convoca: Fundacion Acrescere
Destinatarios: El curso está dirigido a profesionales que trabajan o vayan a trabajar en organizaciones sociales en España o en el Tercer Mundo, en el ámbito de la ayuda a otras personas, en proyectos o centros sociales atendiendo a distintos colectivos (personas vulnerables o en situación o riesgo de exclusión social, menores, tercera edad, víctimas de violencia, etc.) y que estén interesados en conocer el “Síndrome de Burnout” así como su prevención y consecuencias.
Ambito territorial: Comunidad de Madrid
Lugar: Madrid
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 28/10/2020
Fecha final: 29/10/2020
Horas: 8
Horario: 10-14h
Objetivos: Los objetivos específicos del cursos son: Conocer en qué consiste el conocido “Síndrome de Burnout” o también conocido como “Síndrome del quemado” o desgaste profesional. Analizar sus principales causas, factores determinantes y consecuencias. Identificar y conocer qué es el estrés y, en concreto, el estrés laboral en el campo social. Conocer qué son las habilidades de autocuidado profesional como elemento preventivo para combatir el estrés y desgaste profesional. Adquirir estrategias de autorregulación y afrontamiento ante situaciones de estrés profesional dentro del ámbito social. Relacionar la teoría con la práctica a través de estudios de casos.
Programa:
  • El síndrome de Burnout.
    Qué es, cuáles son sus efectos y sus síntomas. Cómo es el proceso a través del cual un profesional del sector social llega a quemarse en el trabajo y cuáles son sus consecuencias. Cómo se mide.
  • El estrés y el estrés laboral en el campo social.
    Introducción, conceptos básicos, desencadenantes y causas del estrés. Tipos, síntomas y consecuencias del estrés.
  • Las habilidades de autocuidado profesional como elemento para la prevención.
    Qué son estas habilidades y para qué sirven.
  • Estrategias de autoregulación y afrontamiento.
    Ante situaciones de estrés y desgaste profesional dentro de este sector.
  • Herramientas de autocuidado para el alumnos y plan de acción. Casos prácticos.
    A lo largo del curso se presentarán distintos casos a través de los cuales el alumno podrá poner en juego los conocimientos y herramientas aprendidas durante las sesiones así como integrar dichos conocimientos a través de la práctica.
Impatido por:

Dª Blanca Arregui. Licenciada en CC. Económicas y Empresariales (ADE) y Psicología, especialidad clínica, con cursos de postgrado y Máster en Dirección de Centros Sociales e inscrita en el registro de directores de la Comunidad de Madrid. Miembro de la Asociación Madrileña para la Prevención del Maltrato a la Infancia. Es en la actualidad directora de Centros Sociales de la Fundación Acrescere. Imparte acciones formativas y asesora a órganos de gobierno y dirección de centros e Instituciones, colegios, fundaciones y otras entidades sociales.
Dª Cristina Sánchez. Psicóloga Clínica y experta en Coaching (PsEC) por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Posgrado de “Especialización en Supervisión, Orientación, y Coaching”, formación homologada por las organizaciones internacionales EASC y ANSE. Supervisora Técnica de Profesionales y Formadora, actualmente en consulta privada y en colaboración con diferentes entidades. Especializada en gestión del estrés, gestión emocional y Mindfulness. Más de 25 años de experiencia como psicóloga clínica, formadora y coordinadora de equipos interdisciplinares en el ámbito de la intervención psicosocial, especialista en intervención con mujeres y en violencia de género, desempeñando su labor profesional en Centros de Servicios Sociales, generales y específicos, dependientes de la Administración Pública.
Dª Beatriz Parra. Licenciada en Psicología, especialidad clínica, y con habilitación sanitaria. Máster en Dirección de Centros Sociales y Orientación Educativa. Responsable de los programas de acogida en hogares y pisos tutelados de la Fundación Acrescere con más de diez años de experiencia en el trabajo con menores y jóvenes en el ámbito social y educativo. Tutora de prácticum en centro de prácticas de alumnos de Psicología de la Universidad de Comillas.

Detalles de la inscripción
Importe: El taller tiene un coste total de inscripción de 150 euros. A partir del tercero inscrito del mismo centro o entidad se hará un descuento del 10 %
Inscripción: Pinchando en este enlace y rellenando el formulario
Plazo final: 27/10/2020
Datos de contacto
Web: https://www.fundacionacrescere.org/
Correo electrónico: institutoformacion@fundacionacrescere.org
Teléfono: 915791470

Intervención con menores en situación de riesgo en el ámbito de la prevención de drogodependencias y otras adicciones

Descripción:

Capacitar a las personas participantes para el abordaje de los primeros consumos de jóvenes en riesgo.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: Asociación Proyecto Hombre
Destinatarios: La formación va dirigida, principalmente, a equipos docentes, equipos de orientación y de servicios a la comunidad, educadores y educadoras, monitorado y demás profesionales de la educación que trabajen en la formación ocupacional y pre-laboral. Así como otros profesionales de la intervención social que trabajen con menores y jóvenes, y en general, a personas interesadas en esta acción formativa.
Ambito territorial: Estatal
Lugar: Online
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 19/10/2020
Fecha final: 18/12/2020
Horas: 100
Objetivos: Capacitar a las personas participantes para el abordaje de los primeros consumos de jóvenes en riesgo.
Programa:

El curso cuenta con una metodología mixta, combinando elementos teóricos y prácticos, y se estructura en los siguientes módulos formativos:
Módulo 1- Intervención con menores con conductas de riesgo
Módulo 2- Menores y consumo de sustancias
Módulo 3- Conductas de riesgo relacionadas con Internet y las TIC
Módulo 4- Habilidades para el trabajo con menores
Módulo 5- Áreas de trabajo a desarrollar con menores
Módulo 6- Técnicas para trabajar con menores y jóvenes

Detalles de la inscripción
Importe: 120€
Inscripción: Boletín inscripción
Plazo final: 16/10/2020
Más información:
Fuente: formacionproyectohombre.es
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La escalada continua de las mujeres. Los costes de sostener las vidas crisis tras crisis

Descripción:

Esta formación está dirigida a personas que quieran trabajar o  ya trabajen en entidades sociales. Esta Capacitación también está dirigida al  público en general que le sea de interés esta formación.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: Fundación CEPAIM
Ambito territorial: Comunidad Valenciana
Lugar: Online
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 01/10/2020
Fecha final: 20/10/2020
Horas: 20
Detalles de la inscripción
Importe: Este curso no tiene coste para el alumnado, pues tiene financiación pública.
Plazo final: 24/09/2020
Más información:
Fuente: http://cepaim.org/
Observaciones:

Plazas limitadas: 25. Este curso no tiene coste para el alumnado, pues tiene financiación pública.

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Alcohol y Menores: ¿Hacemos algo? CLM. Septiembre’20

Descripción:

Del 25 de septiembre al 27 de noviembre de 2020

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: Campus FAD
Destinatarios: docentes, educadores, monitores de ocio y tiempo libre, animadores socioculturales, responsables de proyectos y políticas de prevención, técnicos y profesionales del ámbito de la juventud… de Castilla-La Mancha.
Ambito territorial: Castilla La Mancha
Lugar: Online
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 25/09/2020
Fecha final: 27/11/2020
Horas: 50
Programa:

MÓDULO 1: Alcohol y menores. Los usos que debemos entender
Las formas de consumo actual en menores y jóvenes.
El alcohol: sustancia de consumo.
MÓDULO 2: El alcohol. Presencia cultural no libre de riesgos
El alcohol, compañero permanente.
Qué pasando. Los riesgos de los consumos de alcohol.
MÓDULO 3: La intervención preventiva desde la educación no formal
La intervención preventiva
Cómo trabajar a través de talleres grupales en prevención del consumo de alcohol.
MÓDULO 4: La escuela como entorno de prevención
La prevención en el marco de la educación formal.
Las necesidades de la prevención en el ámbito escolar.

Más información:
Fuente: campusfad.org
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Com preparar-se per un procés de selecció a l’administració local?

Descripción:

En aquesta formació es pretén donar orientacions i estratègies bàsiques per afavorir que els educadors i les educadores socials estiguin més preparats i se sentin més segurs a l’hora d’opositar a l’administració local.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Ambito territorial: Cataluña
Lugar: A distància, a través de Moodle.
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 06/09/2020
Fecha final: 20/11/2020
Horas: 10
Objetivos: Aproximar-se a un procés selectiu i comprendre’n el funcionament. Adquirir eines per saber trobar ofertes d’ocupació en l’administració pública local. Conèixer i entendre les bases que regulen un procés de selecció i el tipus de proves que s’hi realitzen. Aprendre elements i estratègies bàsiques per a la defensa d’una prova de selecció. Conèixer les fonts bibliogràfiques bàsiques per preparar-se un temari d’oposicions.
Programa:

Ficha completa del curso en este enlace

Impatido por:

Núria Ferrer i Santanach, educadora social (col·legiada 8446), pedagoga (col·legiada 948). Màster en models i estratègies d’acció social i educativa en la infància i adolescència, i doctorat en Educació; amb 14 anys d’experiència en l’àmbit dels serveis socials locals. Membre actiu del CEESC des de fa vuit anys i col·laboradora de l’Escola d’Administració Pública durant nou anys. Actualment, treballa de formadora, coach i consultora, i de professora associada a la Universitat de Girona (estudis d’Educació Social i Pedagogia).

Detalles de la inscripción
Certificado: Les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.
Importe: Col·legiats/ades i/o amics/gues del CEESC: 30 € No col·legiats/ades: 45 € Persones aturades i/o pensionistes 40 € (cal presentar documentació acreditativa)
Más información:
Fuente: ceesc.cat
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Taller sobre les proves pràctiques en un procés de selecció a l’administració local

Descripción:

Formació totalment pràctica que se centra a treballar la preparació de les proves tècniques relacionades directament amb la pràctica professional, és a dir, els casos pràctics.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Ambito territorial: Cataluña
Lugar: On line
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 28/09/2020
Fecha final: 04/11/2020
Horas: 20
Objetivos: Conèixer el funcionament de les proves pràctiques en un procés de selecció (casos, projectes i informes socials). Aproximar-se al contingut i al temari a estudiar. Aprendre elements i estratègies bàsiques per a la defensa de les proves pràctiques. Conèixer diferents fonts bibliogràfiques per preparar-se les proves pràctiques. Fer pràctiques de les diverses proves.
Programa:

Ficha completa del curso en este enlace

Impatido por:

Núria Ferrer i Santanach, educadora social (col·legiada 8446), pedagoga (col·legiada 948). Màster en models i estratègies d’acció social i educativa en la infància i adolescència, i doctorat en Educació; amb 14 anys d’experiència en l’àmbit dels serveis socials locals. Membre actiu del CEESC des de fa vuit anys i col·laboradora de l’Escola d’Administració Pública durant nou anys. Actualment, treballa de formadora, coach i consultora, i de professora associada a la Universitat de Girona (estudis d’Educació Social i Pedagogia).

Detalles de la inscripción
Certificado: Les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.
Importe: Col·legiats/ades i/o amics/gues del CEESC: 60 € No col·legiats/ades: 85 € Persones aturades i/o pensionistes 75 € (cal presentar documentació acreditativa)
Más información:
Fuente: ceesc.cat
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Curso Profesional de Orientación Sociolaboral: Capacitación en Orientación e Inserción para el Empleo

Descripción:

Formar a personal especializado, para asesorar a las personas en búsqueda de empleo.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: AOSLA-Gizalan. Asociación Profesional de Orientadores/as Socio Laborales
Colabora: Departamento de Educación del Gobierno Vasco
Destinatarios: Profesionales, estudiantes y profesorado que busquen ampliar sus conocimientos en materia de orientación para la búsqueda de empleo.
Ambito territorial: País Vasco
Lugar: Teleformación (Bilbao)
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 24/09/2020
Fecha final: 17/12/2020
Horas: 175
Horario: Libre
Objetivos: Formar a personal especializado, para asesorar a las personas en búsqueda de empleo.
Programa:

Ud1. Marco teórico y conceptual de la orientación sociolaboral
Ud2. Profesionales de la orientación  y la inserción sociolaboral
Ud3. Conociendo el mercado de trabajo en España (i).
Ud4. Conociendo el mercado de trabajo en España (ii) y en la UE
Ud5. Cómo se hace el reclutamiento de personal
Ud6. Quién busca empleo
Ud7. La orientación para la búsqueda de empleo individual: itinerarios de inserción
Ud8. Grupos de orientación para la búsqueda de empleo
Ud9. Emprendimiento e inserción: cómo asesorar a proyectos empresariales
Ud10. Nuevas tecnologías aplicadas a orientación, a inserción y a la búsqueda de empleo
Ud11. Elaboración de proyectos de programas de intervención sociolaboral

Impatido por:

AOSLA-Gizalan. Asociación Profesional de Orientadores/as Socio Laborales.

Detalles de la inscripción
Certificado: Emitido por el centro con Homologación del Gobierno Vasco
Importe: 310 euros
Inscripción: Formulario inscripción
Plazo final: 01/10/2020
Datos de contacto
Web: AOSLA
Correo electrónico: escuela@aosla.org
Teléfono: 944430179
Más información:
Fuente: aosla.org/ESCOLA/
Observaciones:

Homologado como curso de actualización por Resolución de la Viceconsejera de Educación del Departamento de Educación del Gobierno Vasco.

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Infancia y Adolescencia hoy: Historias de Vida

Descripción:

Este es un momento particularmente importante para tratar las problemáticas emocionales de niños/as y adolescentes teniendo en cuenta las circunstancias que estamos viviendo a causa de la situación de pandemia. El programa está dirigido tanto a profesionales de la clínica, la educación y lo social que trabajan con infancia y adolescencia, como a madres y padres En estos momentos ya solo quedan plazas para la inscripción online.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: Aseia. Asociación para la salud emocional en la infancia y la adolescencia
Destinatarios: Profesionales de la clínica, la educación y lo social que trabajan con infancia y adolescencia
Ambito territorial: Galicia
Lugar: Online
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 10/02/2020
Fecha final: 10/03/2020
Programa:

Información y programa en el siguiente enlace http://aseiagalicia.gal/aviso-importante-aseia-pon-en-marcho-o-servizo-de-primeiros-auxilios-emocionais-ante-a-crise-do-coronavirus/

Datos de contacto
Web: http://aseiagalicia.gal/
Correo electrónico: aseia.xornadas@gmail.com
Más información:
Fuente: aseiagalicia.gal
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Curso Mediación civil, familiar y comunitaria

Descripción:

(Válido para la inscripción en el Registro de Mediadores del Ministerio de Justicia de España)
La Mediación se ha convertido en una herramienta fundamental para nuestra sociedad, ya que cada vez juega un papel más importante en la resolución de los conflictos de forma pacífica, fomentando el mutuo acuerdo.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: C.A. UNED de Girona
Destinatarios: El curso está orientado a profesionales juristas, sociólogos, educadores sociales, criminólogos, pedagogos, integradores sociales, psicólogos, procuradores, trabajadores sociales, policías locales, mediadores comunitarios, y en general, a cualquier persona interesada, con Titulación Universitaria o en el último curso con perspectiva de finalizar la carrera en el año académico 2020-21, o que tenga un título de Grado Superior de Formación Profesional, que por razones laborales o de cualquier otra índole, tengan la necesidad o el interés de realizar actividades de formación en materia de mediación y estén interesados en acreditarse como mediador ante el Registro de Mediadores Estatal del Ministerio de Justicia de España y también en Registros de Mediadores de algunas CCAA.
Ambito territorial: Cataluña
Lugar: Online
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 30/11/2020
Fecha final: 15/03/2021
Horas: 300 horas
Horario: Por las tardes, flexible
Objetivos: Se trabajarán aspectos como el desarrollo de las siguientes competencias profesionales: - La capacidad de gestionar las fases y sesiones de la mediación. - Diagnosticar los diferentes tipos de conflictos familiares, sociales y comunitarios que puede encontrarse, así como también sus relaciones y variables. - Conocer el marco jurídico estatal y autonómico en la mediación civil, familiar y comunitaria. - Analizar e investigar las diferentes realidades socio-comunitarias donde pueda operar y sus problemas principales a tratar: convivencia vecinal, ocio nocturno y derecho al descanso, procesos de fanatismo y odio, alto consumo de drogas y alcohol, prevención de la violencia contra las mujeres, alta conflictividad en divorcio y separaciones, etc. - Conocer la documentación básica administrativa de la mediación y la adquisición de habilidades y destrezas psicológicas y sociales, que exige la correcta práctica de la resolución de conflictos a través de la mediación. Otro objetivo importante es el de facilitar la inscripción del alumnado en el Registro de Mediadores e Instituciones de Mediación del Ministerio de Justicia, por ese motivo, se ofrece una formación capacitadora, actualizada y enfocada a los profesionales que buscan especializarse en la resolución de conflictos de materia civil, mercantil, comunitaria y familiar.
Programa:

Información y programa en el siguiente enlace

Impatido por:

C.A. UNED de Girona

Detalles de la inscripción
Requisitos:

Disponer de ordenador y conexión en internet. – Titulación Universitaria o cursando el último curso. – Descargarse durante el curso el Certificado digital, necesario para inscribirse como mediador en el Ministerio de Justicia. – Finalizado el curso, disponer de Seguro de Responsabilidad Civil, documento vigente necesario para la formalizar la inscripción. – Recomendable (no obligatorio) estar inscrito en el colegio profesional correspondiente o a una asociación de mediadores.

Importe: 325 euros (incluye grabaciones, material didáctico, tutoría y el diploma válido por la inscripción en el Registro de Mediadores del M.J.E.
Inscripción: Enlace adjunto
Plazo inicio: 01/09/2020
Plazo final: 29/11/2020
Datos de contacto
Web: http://extension.uned.es/actividad/idactividad/22800
Correo electrónico: secretaria@girona.uned.es
Teléfono: 972 21 26 00
Más información:
Fuente: extension.uned.es
Más información:

Desde el C.A. UNED Girona-Salt presentamos nuestro Curso en Mediación Civil, Familiar y Comunitaria, validado como formación específica y necesaria para el cumplimiento de los requisitos que garantizan el acceso al Registro de Mediadores Estatal del Ministerio de Justicia, incluyendo la posibilidad de acceder a las especializaciones de Mediación Civil, Mediación Familiar y Mediación General. El curso se podrá seguir en la modalidad online en directo y en diferido, con la posibilidad de llevar a cabo algún seminario presencial en nuestra sede de Salt. El curso tiene una duración de 300 horas distribuidas en una parte teórica, otra práctica y un trabajo de fin de curso. Calendario: del 30 de noviembre de 2020 al 15 de marzo de 2021. Matrícula abierta hasta el 29 de noviembre de 2020.
Información en el siguiente enlace

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Llenguatge emocional. Un recurs per a l’acompanyament des de la dimensió emocional

Descripción:

Aquesta proposta formativa és un entrenament de l’acompanyament des de la dimensió sentida en l’ésser humà. Una formació íntegrament de recursos i pensada per al treball amb grups, però també amb eines específiques per als espais individuals que fomenta el desenvolupament de les següents fortaleses: consciència del sentir, elecció personal i responsabilitat individual.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Presencial
Convoca: Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Colabora: Diputació de Barcelona
Ambito territorial: Cataluña
Lugar: Seu social CEESC a Barcelona.
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 02/11/2020
Fecha final: 16/11/2020
Horas: 12 hores.
Horario: Dilluns, 2, 9, 16 de novembre, de 9.30 a 13.30
Objetivos: Promocionar el desenvolupament del llenguatge emocional com a eina pedagògica. Adquirir recursos per a l’acompanyament socioemocional de les persones. Entrenar les pròpies habilitats socioemocionals per a l’acompanyament. Investigar en el propi autoconeixement.
Programa:

Descarregueu-vos la fitxa completa del curs.

Impatido por:

SEER Salut i Educació Emocional

Detalles de la inscripción
Certificado: les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.
Inscripción: Boletín de inscripción
Más información:
Fuente: ceesc.cat
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Estratègies educatives per a la intervenció comunitària amb joves. Des de la identitat a la participació

Descripción:

Els serveis d’atenció a infants i adolescents atenen els diferents col·lectius en funció de les seves necessitats i demandes amb l’objectiu de normalitzar i crear un entorn de creixement estable i que permeti l’expressió de les seves vivències i el desenvolupament de les seves capacitats per poder tenir i obtenir una vida plena. La proposta de formació té com a objectiu analitzar i donar eines de detecció i intervenció de les noves situacions de relació i socialització.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Presencial
Convoca: Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Colabora: Diputació de Barcelona
Ambito territorial: Cataluña
Lugar: Seu social CEESC a Barcelona.
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 20/10/2020
Fecha final: 17/11/2020
Horas: 20 hores.
Horario: Dimarts, 20 d'octubre, i 3, 10 i 17 de novembre, de 10 a 14h
Objetivos: Cerca eines i propostes educatives per utilitzar el diàleg, la participació i la mediació per abordar les exclusions socials i identificant i rebutjant els comportaments i actituds discriminatòries envers les persones i col·lectius. Establir els eixos d’anàlisi i detecció de situacions de conflicte entre els joves en diferents contextos i promoure una metodologia d’intervenció social i comunitària. Analitzar els mecanismes que dificulten la gestió per part dels joves de la seva pròpia autonomia i la capacitat de prendre decisions de forma responsable i amb un alt grau d’autoestima. Conèixer els mecanismes que dificulten els valors de la convivència, la responsabilitat cívica, la justícia i l’equitat. Facilitar estratègies i eines comunes per abordar situacions en què es produeixen conflictes entres joves: bullying, rumors, grups juvenils, violència de gènere i conflictes interculturals.
Programa:

Descarregueu-vos la fitxa completa del curs.

Impatido por:

A càrrec de: Cèlia Premat, antropòloga, educadora social (col·legiada 6915) i treballadora social. Especialista en dinàmiques comunitàries amb experiència en el món de l’educació, la investigació aplicada a la planificació estratègica. Actualment és professora associada al departament d’Antropologia Social de la UB i professora consultora a la UOC de Mediació i Gestió de Conflictes. Consultora i formadora per a entitats i serveis especialitzats.

Detalles de la inscripción
Certificado: les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.
Inscripción: Boletín de inscripción
Más información:
Fuente: ceesc.cat
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Sexe, drogues i prevenció 2020

Descripción:

Amb aquesta formació pretenem responsabilitzar a la gent jove sobre els seus consums i les seves relacions sexuals evitant el mínim de riscos i fomentant el màxim de plaer.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Presencial
Convoca: Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Colabora: Diputació de Barcelona
Ambito territorial: Cataluña
Lugar: Seu social del CEESC a Barcelona.
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 19/10/2020
Fecha final: 23/10/2020
Horas: 12 hores.
Horario: 19, 21 i 23 d'octubre, de 10.00 a 14.00 h.
Objetivos: Conèixer els conceptes bàsics entorn de les drogues. Facilitar la informació necessària perquè sàpiguen gaudir de la seva sexualitat amb el màxim de plaer. Reduir riscos associats a conductes no desitjades tant en el consum de substàncies com en les seves relacions sexoafectives.
Programa:

Descarregueu-vos la fitxa completa del curs.

Impatido por:

A càrrec de: Lupe García Rodríguez, educadora social i sexòloga. Especialista en educació sexual i promoció de la salut. Des de 2008 treballa com a autònoma impartint formació a famílies, professorat i professionals de l’àmbit social sobre aquests temes. Fundadora de la web sexducacion.com.

Detalles de la inscripción
Certificado: les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.
Inscripción: Boletín de inscripción
Más información:
Fuente: ceesc.cat
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Intervenció social i literatura

Descripción:

Aquesta és una formació introductòria que ens acostarà a la literatura com a eina d’intervenció social. A través dels àlbums il·lustrats i la narrativa podem establir vincles educatius, abordar situacions de risc i incidir des del simbolisme de les narracions en tota la dimensió emocional d’infants i joves.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Presencial
Convoca: Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Colabora: Diputació de Barcelona
Ambito territorial: Cataluña
Lugar: Seu social CEESC a Barcelona.
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 09/10/2020
Fecha final: 16/10/2020
Horas: 12 hores.
Horario: Divendres, 2, 9 i 16 d'octubre, de 10 a 14h.
Objetivos: Conèixer propostes literàries com a eina d'Intervenció socioeducativa. Incidir en l'expressió emocional d'infants i joves a través del simbolisme narratiu. Construir vincles, espais de reflexió, autoconeixement i expressió amb la literatura.
Programa:

Información en este enlace

Impatido por:

A càrrec de: Susanna Giménez, diplomada en Educació Social i llicenciada en Antropologia Social i Cultural i Magalí Homs, dissenyadora d’interiors formada a l’escola Elisava, i a l’IDEP com a realitzadora de televisió, vídeo i cinema. Màster d’Arquitectura Efímera per la UAB.

Detalles de la inscripción
Certificado: les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.
Inscripción: Boletín de inscripción
Más información:
Fuente: ceesc.cat
Ver convocatoria

Tenir cura de qui cuida

Descripción:

En aquest taller s’oferiran eines, estratègies i reflexions que ajudin a la millora de la tasca d’acompanyament dels professionals, a partir de l’autoconeixement i la cura del propi benestar.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Presencial
Convoca: Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Colabora: Diputació de Barcelona
Ambito territorial: Cataluña
Lugar: Seu del CEESC a Tarragona.
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 29/09/2020
Fecha final: 29/09/2020
Horas: 3
Horario: Dimarts, 29 de setembre, de 17.00 h a 20.00 h.
Objetivos: La segona formació i següents que realitzis en el mateix any, tindran un 15% de descompte. Les entitats que inscriguin 5 persones o més tindran un 10% de descompte. Si ets membre d'un col·lectiu professional del CEESC, tindràs un 5% de descompte. Si ets membres del col·lectiu professional que ha proposat l'activitat, tindràs la inscripció gratuïta. Si ets alumne d'Educació Social d'alguna d'aquestes universitats o membre d'una d'aquestes entitats o d'algun altre col·legi professional que pertanyi a l'Associació Intercol·legial Catalana, gaudiràs del preu per a persones col·legiades del CEESC.
Programa:

Información en el siguiente enlace

Impatido por:

A càrrec d’Eva Martínez, membre d’Arae, entitat que treballa en el camp de l’educació, la psicologia i l’acompanyament a les persones, especialitzada en acompanyament emocional, la comunicació i les relacions, així com en la innovació en l’aprenentatge.

Detalles de la inscripción
Certificado: les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.
Inscripción: Boletín de inscripción
Más información:
Fuente: ceesc.cat
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Lideratge transformador amb perspectiva de gènere

Descripción:

Aquesta formació teoricopràctica pretén capacitar els professionals que treballen amb adolescents sobre la necessitat de conèixer els riscos associats al consum de drogues, principalment l’alcohol i el cànnabis, així como l’ús de les mateixes a l’hora de mantenir relacions sexuals.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Presencial
Convoca: Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Colabora: Diputació de Barcelona
Ambito territorial: Cataluña
Lugar: Seu social CEESC a Barcelona.
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 28/09/2020
Fecha final: 30/09/2020
Horas: 12 hores.
Horario: De 9.30 a 15.30 h
Objetivos: Identificar les habilitats necessàries per avançar en nous estils de lideratge basats en l'equitat, la igualtat d'oportunitats, la força de les xarxes i la col·laboració. Visibilitzar la construcció pròpia dels lideratges, la identificació de les competències clau i la incorporació del poder formal i informal des de la descoberta del rang i el poder existent dins de l'equip. Desenvolupar capacitats pròpies per incorporar lideratges transformadors. Apoderar-se per a la incorporació de la perspectiva de gènere, en els nostres lideratges, identificant els obstacles existents i les oportunitats. Adquirir eines i la seguretat necessària per liderar el projecte vital propi i créixer personalment i professionalment. Augmentar el benestar i l'autoconfiança. Les persones assistents faran un autodiagnòstic, detectaran frens i motivacions i podran, al final del taller, planificar un procés d'entrenament per millorar les seves habilitats de lideratge.
Programa:

Ficha completa del curso en este enlace

Impatido por:

Maden Castillo de la Rosa, consultora i formadora. Especialitzada en Comunicació, Lideratge transformacional i Igualtat i diversitat en l’àmbit de l’empresa i l’emprenedoria. Fundadora i directora d’Exedra Formación y Consultoría.

Detalles de la inscripción
Certificado: les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.
Inscripción: Boletín de inscripción
Más información:
Fuente: ceesc.cat
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Curso CPESRM Educar en Emociones

Descripción:

El Colegio Profesional de Educadores Sociales de la Región de Murcia organiza y abre la inscripción en el curso virtual Educar en emociones: promoviendo el bienestar y la felicidad a lo largo de la vida englobado dentro de la línea de Formación Virtual del CPESRM.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: CPESRM
Ambito territorial: Región de Murcia
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 01/11/2020
Fecha final: 30/11/2020
Horas: 40
Horario: Sesiones de videoconferencia: Miércoles 4, 11, 18 y 25 de octubre Horario de 18:00 a 20:00 h.
Programa:

Información y programa en el siguiente enlace

Impatido por:

Laura Paredes Galiana

Detalles de la inscripción
Certificado: Certificado oficial emitido por el Colegio Profesional de Educadores Sociales de la Región de Murcia.
Inscripción: Formulario inscripción. Del 30 de julio al 20 de octubre de 2020 o alcanzar el cupo máximo de alumnos.
Plazo final: 20/10/2020
Más información:
Fuente: cpesrm.org
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Curso CPESRM Educación Sexual y Adolescencias

Descripción:

El Colegio Profesional de Educadores Sociales de la Región de Murcia organiza y abre la inscripción en el curso virtual Educación Sexual y Adolescencias, englobado dentro de la línea de Formación Virtual del CPESRM.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: CPESRM
Ambito territorial: Región de Murcia
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 01/12/2020
Fecha final: 20/12/2020
Horas: 30
Horario: Sesiones de videoconferencia: Miércoles 2, 9 y 16 de diciembre. Horario de 18:00 a 20:00 h.
Objetivos: Facilitar la integración de la educación sexual en el trabajo del profesional con adolescencia desde la perspectiva sexológica.
Programa:

Información y programa en el siguiente enlace

Impatido por:

Lorena Tortosa Giménez

Detalles de la inscripción
Certificado: Certificado oficial emitido por el Colegio Profesional de Educadores Sociales de la Región de Murcia.
Inscripción: Formulario inscripción. Del 30 de julio al 20 de noviembre de 2020 o alcanzar el cupo máximo de alumnos.
Plazo final: 20/11/2020
Más información:
Fuente: cpesrm.org
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Curso CPESRM Mediación y resolución de conflictos en vivienda

Descripción:

El Colegio Profesional de Educadores Sociales de la Región de Murcia organiza y abre la inscripción en el curso virtual Mediación y resolución de conflictos en vivienda englobado dentro de la línea de Formación Virtual del CPESRM.

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: CPESRM
Ambito territorial: Región de Murcia
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 01/10/2020
Fecha final: 02/11/2020
Horas: 40
Horario: Sesiones de videoconferencia: Miércoles 7, 14, 21 y 28 de octubre Horario de 18:00 a 20:00 h.
Programa:

Información y programa en el siguiente enlace

Impatido por:

Juan Francisco Sánchez Cánovas
Nidia María Salvatierra Herrera

Detalles de la inscripción
Certificado: Certificado oficial emitido por el Colegio Profesional de Educadores Sociales de la Región de Murcia.
Inscripción: Formulario inscripción. Del 30 de julio al 20 de septiembre de 2020 o alcanzar el cupo máximo de alumnos.
Plazo final: 20/09/2020
Más información:
Fuente: cpesrm.org
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Intervención desde la educación social en el sistema educativo

Descripción:
El Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (Cgcees) y el Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (DOE y DDEE), Facultad de Educación (UNED – Universidad Nacional de Educación a Distancia) han colaborado en el diseño y planificación de este programa de formación.
Nueva edición.
Plazo de matrícula: Del 7 de septiembre de 2020 al 15 de enero de 2021.
Realización: Del 18 de enero al 30 de septiembre de 2021 (fechas según módulos)
Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
Ambito territorial: Andalucía y Estatal
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 18/01/2021
Fecha final: 30/09/2021
Programa:

Información y programa completo en este enlace

Más información:
Fuente: formacionpermanente.uned.es/
Observaciones:

Informaciones anteriores

Información de esta convocatoria en eduso.net

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IV Congreso Internacional de Acción Socioeducativa

Descripción:

Género, justicia social e inserción desde el contexto penitenciario.
2-3 diciembre 2020. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada.

Tipo: Encuentros, jornadas y congresos
Formato: Online y Presencial
Convoca: Universidad de Granada: Facultad Ciencias de la Educación
Colabora: En este Congreso colabora el Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES) y el Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andalucía (CoPESA)
Destinatarios: Profesionales, académicos, estudiantes y público general que trabajen o estén interesados en el tema.
Ambito territorial: Andalucía y Internacional
Lugar: Granada
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 02/12/2020
Fecha final: 03/12/2020
Objetivos: Visibilizar y analizar las dimensiones de la realidad penitenciaria y el trabajo con otras poblaciones en riesgo y conflicto: inserción sociolaboral, derechos humanos, redes sociofamiliares, salud, adicción, educación y formación, etc. Incidir en el abordaje de la teoría y práctica socioeducativa en medio penitenciario desde una perspectiva de género. Conocer los trabajos y enfoques que se están desarrollando en los procesos orientados a la inserción-reinserción e inclusión social desde enfoques nacionales e internacionales. Analizar el impacto de la investigación y acción en intervención penitenciaria.
Programa:

Áreas afines de conocimiento: Educación, Psicología Social, Psicología de la Educación, Criminología, Sociología, Trabajo Social, Derecho y otras.

Datos de contacto
Web: Web del Congreso
Más información:
Fuente: congresos.ugr.es
Más información:

IV Congreso Internacional de Acción Socioeducativa

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La educación social en el sistema educativo III

Descripción:
El Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andalucía (CoPESA), ha organizado la tercera edición de los Seminarios Virtuales de Educación Social. “La Educación Social en el Sistema Educativo III”.
Esta actividad se llevará a cabo el próximo jueves 23 de julio de 18.00 a 20.00 horas, una hora menos en las Islas Canarias. Recuerda que las plazas son limitadas. Para poder participar en la actividad debes inscribirte a través del siguiente formulario: https://forms.gle/9gohGV4Xd5daqvsF8
Convoca: CoPESA
Ambito territorial:
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 23/07/2020
Horario: 18.00 a 20.00 horas, una hora menos en las Islas Canarias
Detalles de la inscripción
Inscripción: Formulario de inscripción
Más información:
Fuente: facebook
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II y III Edición Abuso Sexual Infantil

Descripción:

Prevención e intervención emocional desde la educación social.
Últimas plazas: 2ª Edición 17 y 18 DE Julio 3ª Edición 25 y 26 de Septiembre
Más información en el siguiente enlace: http://www.copespa.com/formacion-abuso-sexual-infantil/

 

Tipo: Cursos, talleres y seminarios
Formato: Online
Convoca: Colegio Profesional de la Educación Social del Principado de Asturias. COPESPA
Ambito territorial: Principado de Asturias
Detalles de la convocatoria
Fecha de inicio: 19/06/2020
Fecha final: 20/06/2020
Horas: 5
Horario: Viernes 19 de junio de 2020, de 16:30 a 19:00 horas Sábado 20 de junio de 2020, de 10:00 a 12:30 horas
Programa:

1. Introducción:
– Concepto
– Agresión sexual vs. Abuso sexual
– Los profesionales deben saber
– Abuso sexual como hechizo
– Falsas creencias
2. Indicadores de abuso sexual infantil
3. Consecuencias del abuso sexual infantil
4.Teoría del apego
5. Cómo prevenimos
6. Cómo reaccionamos
7. Intervención:
– Cómo sintonizamos con el/la menor
– Qué tenemos que saber: trauma-disociación-desorganización
– Cómo empoderarles: resiliencia
8.Cómo trabajar con la madre/padre o figura de referencia

Impatido por:

Carolina Aguilera. Psicóloga Infanto-Juvenil.

Detalles de la inscripción
Importe: 35 euros Colegiadas del COPESPA u otros Colegios de Educadores y Educadoras Sociales. 45 euros Educadores/as Sociales NO COLEGIADOS/AS.
Inscripción: Solicitar plaza para el curso a la secretaria técnica del COPESPA al correo secretariatecnica.copespa@gmail.com. Una vez confirmada se remitirá IBAN al que es necesario confirmar inscripción, remitiendo justificante del ingreso.
Más información:
Fuente: www.copespa.com
Observaciones:

Plataforma de formación: Zoom

Ver convocatoria
Actualmente hay
32 convocatorias

Información

En este apartado encontrarás información sobre las titulaciones de Educación Social que imparten las universidades

También encontrarás convocatorias de formación que se desarrollan e imparten en los Colegios Profesionales.

Además, podrás ver espacios y convocatorias de formación relacionadas con los ámbitos de actuación de la Educación Social.

Formación en Colegios Profesionales de Educación Social

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