FORMACIÓN.

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Laura Paredes Galiana

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Lorena Tortosa Giménez

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Juan Francisco Sánchez Cánovas
Nidia María Salvatierra Herrera

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Informaciones anteriores

Información de esta convocatoria en eduso.net

Áreas afines de conocimiento: Educación, Psicología Social, Psicología de la Educación, Criminología, Sociología, Trabajo Social, Derecho y otras.

IV Congreso Internacional de Acción Socioeducativa

1. Introducción:
– Concepto
– Agresión sexual vs. Abuso sexual
– Los profesionales deben saber
– Abuso sexual como hechizo
– Falsas creencias
2. Indicadores de abuso sexual infantil
3. Consecuencias del abuso sexual infantil
4.Teoría del apego
5. Cómo prevenimos
6. Cómo reaccionamos
7. Intervención:
– Cómo sintonizamos con el/la menor
– Qué tenemos que saber: trauma-disociación-desorganización
– Cómo empoderarles: resiliencia
8.Cómo trabajar con la madre/padre o figura de referencia

Carolina Aguilera. Psicóloga Infanto-Juvenil.

Plataforma de formación: Zoom

Os informamos que desde CoPESA hemos organizado la segunda Edición de los Seminarios Virtuales de Educación Social, en esta ocasión la temática será “La educación social en el sistema educativo”.
En este seminario participará una educadora social y dos educadores sociales de Extremadura, Andalucía y Castilla La Mancha, todos trabajan como educadores/as sociales en el sistema educativo de su Comunidad Autónoma.
Esta actividad se llevará a cabo el próximo viernes 10 de julio de 18 a 20 horas, una hora menos en las Islas Canarias. Recuerda que las plazas son limitadas. Para poder participar en la actividad debes inscribirte a través del siguiente formulario

El grupo de trabajo Miolo, sobre Educación Social en el ámbito de la salud, del Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia, organiza en colaboración con la Universidade de A Coruña la jornada ‘Educación Social e Adiccións. Experiencias socioeducativas en Galicia’.

Formación teórica 150 horas.
Formación práctica 150 horas.
Acceso al programa

C.A. UNED de Teruel.

Tener ordenador, conexión a internet.
Titulación universitaria o en el último curso con perspectiva de finalizar la carrera en el año académico 2020-21 ó que tenga un título de Grado Superior de Formación Profesional, que por razones laborales o de cualquier otra índole, tengan la necesidad o el interés de realizar actividades de formación en materia de mediación y estén interesados en acreditarse como mediador ante el Registro de Mediadores Estatal del Ministerio de Justicia de España y también en Registros de Mediadores de algunas CCAA.

La Mediación se ha convertido en una herramienta fundamental para nuestra sociedad, ya que cada vez juega un papel más importante la resolución de los conflictos de forma pacífica, fomentando el mutuo acuerdo. A raíz de la entrada en vigor de la Ley 5/2012, de 6 de julio, de Mediación en Asuntos Civiles y Mercantiles, y la posterior aprobación del Real Decreto por el que se desarrollan determinados aspectos de la Ley 5/2012, el 13 de diciembre de 2013, España cuenta ya con una ordenación general, en la que se marcan los requisitos necesarios para el ejercicio de la profesión.

El curso es impartido en la sede en Teruel y se puede seguir en la modalidad online en directo y en diferido dentro de los plazos de tiempo establecidos.

Curso en Mediación Civil, Familiar y Comunitario, validado como formación específica y necesaria para el cumplimiento de los requisitos que garantizan el acceso al Registro de Mediadores Estatal del Ministerio de Justicia de España, incluyendo la posibilidad de acceder a las especializaciones de Mediación Civil, Mediación Familiar y Mediación General, así como a otros Registros públicos y privados de diferentes Comunidades Autónomas.

Lugar: Zaragoza (Auditorio de Zaragoza)
Fechas: Debido a la especial situación actual, se ha acordado aplazar la celebración del Congreso, previsto inicialmente del 16 al 18 de Abril de 2020, a una nueva fecha que haremos saber lo antes posible.
Web: http://www.congresoeducacionsocial.org

texto programa con prueba de enlace

texto impartido por

Texto requisitos

texto más información

Texto observaciones

Debido a la situación del COVID-19, numerosos organismos internacionales y autoridades de salud prohíben la organización de eventos internacionales.Después de una seria consideración de varios escenarios que pueden desarrollarse entre ahora y la fecha del congreso, y teniendo en cuenta las preocupaciones sobre la salud y el bienestar de las personas participantes y las posibles restricciones de viaje en muchos países, el comité organizador del congreso sobre Práctica Narrativa ha decidido reprogramar  esta primera edición, de mayo 2020 (28-30) a 27-28-29 de mayo 2021.

El programa definitivo se publicará en el mes de septiembre.

Acceso al preprograma
Abordará la dependencia a lo largo del ciclo vital desde la perspectiva de la prevención y el fortalecimiento, tanto personal como profesional, motivo por el cual llevará por título «Dependencias a lo largo del ciclo vital».
Entre las dependencias que dan título al encuentro se incluyen las vinculadas a la edad, la discapacidad o el estado de salud; a las relaciones de pareja o de amistad; a las adicciones; a la sobreprotección en la educación de los niños; y a las tecnologías, entre otras.

Comunicaciones y posters

Nota: Se realizará en octubre 2020, en Girona. En el momento de insertar esta convocatoria está pendientes los días y horarios de celebración.

A càrrec de: Raquel Linares, directora de la Fundació FITA. Psicòloga clínica amb més de 25 d’anys d’experiència en el tractament i la prevenció dels TCA. Acreditada en psicoteràpia integrativa i anàlisis transaccional. Formada en EMDR i Mediació Familiar. Meritxell Lozano, educadora social i psicopedagoga. Ha treballat durant 10 anys realitzant l’acompanyament social i l’orientació laboral de persones afectades de TCA en recursos d’hospitalització, hospital de dia i pisos terapèutics.

Descuentos

• La segona formació i següents que realitzis en el mateix any, tindran un 15% de descompte.
• Les entitats que inscriguin 5 persones o més tindran un 10% de descompte.
• Si ets membre d’un col·lectiu professional del CEESC, tindràs un 5% de descompte.
• Si ets membres del col·lectiu professional que ha proposat l’activitat, tindràs la inscripció gratuïta.
• Si ets alumne d’Educació Social d’alguna d’aquestes universitats o membre d’una d’aquestes entitats o d’algun altre col·legi professional que pertanyi a l’Associació Intercol·legial Catalana, gaudiràs del preu per a persones col·legiades del CEESC.

A càrrec de: Xavier Gimeno Soria, professor titular al Departament de Pedagogia Aplicada de la UAB. Doctor en Pedagogia; Silvia Blanch Gelabert, professora del Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l’Educació de la Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB, i Arnau Careta Plans, diplomat en Educació Social i llicenciat en Psicopedagogia

Descuentos:

• La segona formació i següents que realitzis en el mateix any, tindran un 15% de descompte.
• Les entitats que inscriguin 5 persones o més tindran un 10% de descompte.
• Si ets membre d’un col·lectiu professional del CEESC, tindràs un 5% de descompte.
• Si ets membres del col·lectiu professional que ha proposat l’activitat, tindràs la inscripció gratuïta.
• Si ets alumne d’Educació Social d’alguna d’aquestes universitats o membre d’una d’aquestes entitats o d’algun altre col·legi professional que pertanyi a l’Associació Intercol·legial Catalana, gaudiràs del preu per a persones col·legiades del CEESC.

Si vols acollir-te a un d’aquests descomptes, no facis el pagament ara i envia un correu electrònic a formacio@ceesc.cat. Et respondrem amb la quantitat que has de pagar i el mètode de pagament.

Criterios de selección:

• Profesionales y voluntariado de diferentes disciplinas del Tercer Sector de Acción Social con interés en obtener información sobre los procesos de exclusión residencial desde la perspectiva de género.
• Personas en posesión de licenciaturas, diplomaturas o grado que quieran dirigir su carrera profesional en el ámbito del Tercer Sector de Acción Social.
• Experiencia como profesional en el Tercer Sector de acción Social en cualquier territorio del ámbito nacional.
• Estar en activo o en desempleo.
• Se valorará  la composición final del grupo atendiendo al criterio de procedencia, incluyendo a personas de diferentes comunidades autónomas.
• Motivación al realizar la formación.
• Orden de preinscripción.
• Acceso a ordenador con conexión a internet con banda ancha.
• Disponibilidad