RECURSOS.

Documentos, enlaces y recursos de interés relacionados con la Educación Social
Eduso.net > Recursos > Documental > Hemeroteca > RES, Revista de Educación Social - Estatal > RES Nº 19 > Sentido y lugar de la educación social en Francia, a la luz de las nuevas políticas públicas de acción social

Sentido y lugar de la educación social en Francia, a la luz de las nuevas políticas públicas de acción social

Artículo publicado en el nº 19 de la Revista RES, Revista de Educación Social.
Autor: Pierre Becher, Sociólogo.

El objetivo de este artículo, realizado a demanda del Consejo General de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES) y de su Revista de Educación Social, RES, no es el de proceder a un análisis histórico de esta profesión, de su campo de acción o de las instituciones en las cuales han ejercidos estos profesionales. Aquello que intentaremos explicar, a través de un breve estado de la cuestión, es la estructura y los desafíos del vasto dominio de actividad que el término educación social podría recubrir en el contexto francés actual.

Buscar


Por fecha