Ràdio digital a l’aula per al 2017 (Original en valenciano)
Artículo publicado en el nº 25 de Quaders d’animació i Educació Social.
Autoría: Francesc Fenollosa i Ten.
Revista editada por Grup Dissabte Editorial. Editor Mario Viché.
Enero de 2017.
La radio en el aula es un elemento con muchas posibilidades didácticas y pedagógicas, no únicamente en el ámbito lingüístico, sino en cualquier otro ámbito. Además de ser un recurso para la expresión oral de los contenidos de cualquier materia, permite también la expresión y la comunicación de cualesquiera otros contenidos extracurriculares y puede ser utilizada como un medio de análisis crítico de la información. Además además, se trata siempre de un trabajo en equipo y conectado con la vida real.
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