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Las transiciones de los adolescentes después de la escuela obligatoria. Cambios sociales y respuestas socioeducativas en el territorio

Les transicions dels adolescents després de l’escola obligatòria. Canvis socials i respostes socioeducatives en el territori (Original en catalán)
Las transiciones de los adolescentes después de la escuela obligatoria. Cambios sociales y respuestas socioeducativas en el territorio (Original en castellano)
Artículo publicado en el nº 42 Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa.
Autoría: Maribel Garcia Gracia, Rafael Merino Pareja.
2009.

El artículo presenta una síntesis de las principales características de los procesos de transición de los jóvenes en el actual contexto de capitalismo informacional, de transformaciones en los sistemas educativos y en el mercado de trabajo, y aporta elementos de reflexión en cuanto a algunas experiencias de acompañamiento a las transiciones adolescentes desde el territorio. En primer lugar, se contextualizan los procesos de transición en relación con la expansión educativa y la precariedad laboral. Seguidamente, se procede a una breve revisión conceptual y teórica sobre los procesos de transición de los jóvenes, después de la escuela obligatoria.

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