La educación para el desarrollo y la ciudadanía global en el marco de la cooperación al desarrollo y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS)

Artículo publicado en el nº 35 de Quaders d’animació i Educació Social.
Autoría: M. Pilar Martínez-Agut.
Revista editada por Grup Dissabte Editorial. Editor Mario Viché.
Enero de 2022.

Desde el ámbito educativo hemos de tener una mirada global y solidaria, para colaborar, desde la parcela personal y profesional al logro de los Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. Para ello el profesional de la educación ha de conocer las iniciativas y principios de la Educación para el Desarrollo (EPD) y la Educación Ciudadanía Global (ECG), para colaborar con la Cooperación al Desarrollo.
Por todo ello, la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (LOMLOE), por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, recoge estos aspectos que se han de concretar el los planes de estudio, las iniciativas y el día a día de los centros docentes. Para ello es fundamental partir de las implicaciones Nacionales y de la Comunidad Autónoma Valenciana en la Cooperación.
Al mismo tiempo, las Universidades también se implican mediante la Cooperación Universitaria al Desarrollo, y concretamente, la Universitat de València, presenta línea estratégicas e instituciones que colaboran en la Cooperación Universitaria al Desarrollo.