RECURSOS.

Estudi del lleure educatiu: una perspectiva internacional i transcultural (Original en catalán)
Estudio del tiempo libre educativo: una perspectiva internacional y transcultural (Original en castellano)
Artículo publicado en el nº 73 Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa.
Autoría: Joan-Andreu Rocha-Scarpetta.
2019.

En el campo académico de la educación social, el estudio del tiempo libre educativo ha adquirido una notable importancia. Pero la profundización académica en este campo ha sido principalmente anglosajón y europeo. Desde una perspectiva internacional y transcultural el artículo pretende presentar las características de los estudios de ocio educativo en su desarrollo, subrayando las aportaciones que ofrecen los ámbitos académicos de Latinoamérica, África, Oriente Medio y Asia. En conjunto, el artículo quiere ofrecer un mapa transcultural introductorio al desarrollo del estudio del ocio educativo a partir de culturas y contextos académicos ajenos a los contextos culturales que hasta ahora han marcado su consolidación.