RECURSOS.

L’espai dels Observatoris en el marc de les polítiques públiques d’infància i adolescència (Original en catalán)
El espacio de los Observatorios en el marco de las políticas públicas de infancia y adolescencia (Original en castellano)
Artículo publicado en el nº 38 Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa.
Autoría: Araceli Lázaro Aparicio.
2008.

La educación, la salud y la protección son los derechos más conocidos y respetados por los adultos, pero existe un claro déficit en relación con los derechos relacionados con el ejercicio de la participación y la expresión. El conocimiento de los derechos de expresión y participación de la infancia se da más entre políticos y educadores sociales que entre padres y profesores, lo que sería un indicador de una falta grave de políticas institucionales y culturales. Las políticas de familia refuerzan la institución familiar y, por tanto, pueden incluir a los niños sin darles protagonismo. Por el contrario, las políticas específicamente dirigidas a la infancia y adolescencia favorecen el proceso de autonomización y responsabilización en el desarrollo de niños y jóvenes.