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17 diciembre, 2019 · Cataluña

Proyectos ganadores de la Convocatoria de Ayudas a Iniciativas Sociales y Cooperación del CEESC 2019

En la séptima convocatoria de Ayudas a Iniciativas Sociales y Cooperación del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESCse han presentado 7 proyectos, 4 de ellos se han ubicado en la primera tipología de propuestas que acogen las bases de la convocatoria: la de proyectos de cooperación internacional que se llevan a cabo en países empobrecidos o proyectos nacionales que se llevan a cabo con colectivos empobrecidos; y 3 se han ubicado en la segunda: la de proyectos innovadores que fomentan el empleo de los educadores y las educadoras sociales.

Después de que todos los miembros del jurado valoraran los proyectos según los criterios marcados en la convocatoria, se llega al acuerdo de dar el premio a 3 propuestas:

Mujeres con hogar, de la Asociación Centro de Acogida Assís, se lleva una ayuda de 1.700 €.

Se trata de un proyecto enmarcado dentro de la segunda tipología de la convocatoria, de proyectos innovadores que fomentan el empleo de los educadores y las educadoras sociales. Ha sido el proyecto mejor puntuado por el conjunto del jurado y se ha valorado el diseño, la estructura y la descripción general. Por un lado, la propuesta se trabaja desde la interseccionalidad, la intercooperación y el trabajo en red y, por el otro, el proyecto se centra y se acota en y para un colectivo concreto y muy desfavorecido. Se completa el círculo con el regreso de objetivos asumidos que, después, potenciarán futuros proyectos. Asimismo, el proyecto es transferible y replicable y, basado en la experiencia, en el tiempo y los profesional de las actividades, cuenta con la contratación de una educadora social.

Desde la otra Orilla (Marruecos), de la Fundación Utopía, lleva una ayuda de 1.500 €.

El proyecto se enmarca dentro de la primera tipología de proyectos, de cooperación internacional que se lleven a cabo en países empobrecidos, o proyectos nacionales que se lleven a cabo con colectivos empobrecidos. El jurado concluyó que se trata de un proyecto completo, interesante y con un fuerte potencial de transferencia y que reconoce y multiplica la figura profesional de la educación social en la cooperación y la protección a la infancia y adolescencia, cuestión central en el ámbito social de todo. El jurado ha valorado que se trabaja desde el lugar donde se origina la problemática para dar oportunidades a jóvenes más vulnerables y que se trata de una propuesta de intervención preventiva y no paliativa. La experiencia extraída de una prueba piloto, refuerza su conocimiento y la puesta en marcha del proyecto y apuesta, pues, para la investigación y la prueba-error sobre el terreno.

La acción comunitaria como herramienta social para el empoderamiento entre las familias a través de la educadora social, de la Asociación Aprendemos, lleva una ayuda de 1.400,38 €.

Se trata de un proyecto enmarcado, también, dentro de la segunda tipología de la convocatoria, de proyectos innovadores que fomentan el empleo de los educadores y las educadoras sociales. El jurado lo considera una iniciativa necesaria donde se plantea el objetivo de que la comunidad sea agente de cambio y apoyo a familias con personas con trastornos del espectro autista. Y para hacerlo posible pone al eje principal de este proyecto, la figura, las competencias y las responsabilidades del educador / a social para que este salga adelante y así sea posible. El educador / a social como figura capaz de interrelacionar la familia y la comunidad de una forma más ágil y eficaz.

Desde el CEESC dan las gracias a todas las entidades, organizaciones y profesionales que se han presentado y un reconocimiento por el esfuerzo mostrado en el redactado y la presentación de los proyectos. ¡Y felicitamos a todos los y las responsables de los proyectos ganadores!

También queremos agradecer el trabajo realizado por parte de los miembros del jurado de la convocatoria: Francesca Ferrari, Óscar Martínez, Julio Martínez, Ariadna Gomà y Laia Grabulosa.

Se recuerda que esta convocatoria responde al compromiso de destinar el 1% de los ingresos ordinarios del presupuesto anual del Colegio a iniciativas sociales y de cooperación.

La resolución del Comité Evaluador o Jurado (pdf). 

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