El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) informa en su Web de la siguiente actividad formativa:
Les pràctiques restauratives, el temps de cercle i la intervenció socioeducativa
| Descripción: | Las conductas o actitudes disruptivas, desafío, rebeldía o, incluso, la agresividad, especialmente cuando son de cierta intensidad y se hacen sostenidas en el tiempo, distorsionan el óptimo funcionamiento de cualquier ámbito. Es sabido que en educación se dedica un porcentaje significativo del tiempo a tratar de controlar y gestionar problemas conductuales o disciplinarios de diversa índole. |
| Tipo: | Cursos, talleres y seminarios |
| Formato: | Presencial |
| Convoca: | Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) |
| Ambito territorial: | Cataluña |
| Lugar: | Sede del CEESC en Barcelona. |
| Detalles de la convocatoria | |
| Fecha de inicio: | 27/02/2025 |
| Fecha final: | 10/04/2025 |
| Horas: | 20h (15 horas presenciales + 5 horas de deberes) |
| Horario: | Fechas: jueves 27 de febrero, 13, 20 y 27 de marzo, y 3 y 10 de abril, de 17 a 19.30 horas. |
| Objetivos: | Promover una mirada restaurativa identificando elementos clave del enfoque restaurativo. Desarrollar competencias para el diseño y la facilitación de círculos proactivos. Desarrollar las habilidades clave para poder gestionar las relaciones y el conflicto desde la zona restaurativa: Escucha activa, atenta y empática. Comunicación no violenta. Capacitar para la facilitación de la mediación restaurativa. |
| Programa: | Abordar la resolución de conflictos de forma restaurativa debe entenderse como una herramienta de prevención de nuevos problemas, de aprendizaje de los errores y que permite trasladar la forma de resolver asertivamente los conflictos a otras situaciones problemáticas. Esta formación aportará estrategias y recursos para mejorar la convivencia, para promover el bienestar emocional y la paz a través de la dinamización de grupos en distintos contextos. |
| Impatido por: | Cibel Alícia Suàrez Broncini, educadora social, colegiada 10075. Graduada en Educación Social con mención en atención a las personas en riesgo de exclusión social. Máster Universitario en formación de Profesorado. Postgrado Promoción de la autonomía y prevención de la dependencia. |
| Detalles de la inscripción | |
| Importe: | Esta formación puede ser bonificada por FUNDAE |
| Inscripción: | Formulario de inscripción en este enlace |
| Más información: | |
| Fuente: | ceesc.cat |
| Ver convocatoria | |
Mi lista de recursos