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15/06/2022 · Estado ,

Encuesta proyecto: Educación Social y COVID-19 en Iberoamérica: exclusión sociolaboral tras la pandemia y buenas prácticas para la inclusión

La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED ) promueve la Encuesta proyecto: Educación Social y COVID-19 en Iberoamérica: exclusión sociolaboral tras la pandemia y buenas prácticas para la inclusión.

Este estudio tiene como objetivo general Analizar las problemáticas de exclusión sociolaboral tras el COVID-19 en España atendidas por la educación social y reconocer las buenas prácticas para la inclusión.

Tu participación en este proyecto cooperativo servirá para el sector profesional y los resultados se compartirán en el CGCEES.

Acceso a la encuesta: https://bit.ly/39aCjTf

En este proyecto colaboran y comparten diversos colegios profesionales de Educación Social englobados en el consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES)

“Este estudio tiene como objetivo general Analizar las problemáticas de exclusión sociolaboral tras el COVID-19 en España atendidas por la educación social y reconocer las buenas prácticas para la inclusión.

En este marco, se busca con este estudio:

– Conocer las situaciones prioritarias de exclusión sociolaboral y las principales poblaciones afectadas.
– Estudiar los recursos y programas principales de las entidades públicas y privadas para la inserción sociolaboral.
– Identificar elementos y factores de protección en los procesos de inserción sociolaboral.
– Establecer indicadores de inserción y propuestas de acción efectivas o consideradas como “buenas prácticas”. “

Acceso a la encuesta: https://bit.ly/39aCjTf

 

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