El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana (COEESCV) informa en su Web de la siguiente actividad formativa:
Cómo aplicar la perspectiva de género en la intervención con NNA: nueva formación del programa Interinfancia 2026
| Descripción: | El COEESCV organiza una nueva formación específica, en modalidad telepresencial, para incorporar la perspectiva de género en el análisis y la intervención socioeducativa con niñas, niños y adolescentes. |
| Tipo: | Cursos, talleres y seminarios |
| Formato: | Online |
| Convoca: | Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana (COEESCV) |
| Destinatarios: | En el marco de la 9ª edición del programa Interinfancia, el COEESCV organiza el curso “Cómo aplicar la perspectiva de género en la intervención con NNA”, una formación dirigida principalmente a profesionales que trabajan en centros de atención primaria básica, específica o secundaria. |
| Ambito territorial: | Comunidad Valenciana |
| Lugar: | Modalidad telepresencial |
| Detalles de la convocatoria | |
| Fecha de inicio: | 19/10/2026 |
| Fecha final: | 22/10/2026 |
| Horas: | 6 horas |
| Horario: | El curso tendrá una duración de 6 horas, distribuidas en dos sesiones telepresenciales de tres horas: Lunes 19 de octubre de 10.00 a 13.00 h. Jueves 22 de octubre de 10.00 a 13.00 h |
| Programa: | La formación se estructura en tres grandes bloques que permitirán pasar de la comprensión al análisis y, finalmente, a la intervención profesional.
En primer lugar, se abordarán los fundamentos de la perspectiva de género en la intervención socioeducativa, trabajando conceptos como sexo, género, estereotipos, roles y mandatos, así como su influencia en las emociones, necesidades y demandas de ayuda. A continuación, aprenderemos a observar y analizar la realidad de niñas, niños y adolescentes con perspectiva de género, prestando especial atención a cuestiones como las relaciones afectivas, la violencia hacia mujeres y niñas, la hipersexualización, la presión estética, las masculinidades, la expresión emocional o la influencia de la familia, la escuela, el grupo de igual. Por último, se trabajarán estrategias y herramientas para transformar la práctica socioeducativa, incorporando la perspectiva de género en el diagnóstico, el diseño, el desarrollo y la evaluación de las intervenciones, así como recursos coeducativos para promover la igualdad y prevenir estereotipos y violencias. |
| Impatido por: | Estela Buenaventura García, educadora social y creadora del proyecto de educación sexual Pupitre Rojo, con formación específica en sexualidad y ASI y una trayectoria de más de 400 talleres formativos y 5.000 participantes en los últimos años. |
| Detalles de la inscripción | |
| Inscripción: | 40 plazas. Formulario de inscripción en este enlace |
| Más información: | |
| Fuente: | coeescv.net |
| Observaciones: | Plan formativo conveniado con la Consejería de Servicios Sociales, Familia e Infancia, a través de la Dirección General de Familia, Infancia y Adolescencia y Reto Demográfico, para la formación continua de profesionales en el ámbito de la infancia y la adolescencia. Convenio pendiente de firma en 2026.
Esta edición vuelve a unir a siete colegios profesionales; Colegio Oficial de Trabajo Social de Valencia, Colegio Oficial de Trabajo Social de Alicante (COTSA), Colegio Oficial de Trabajo Social de Castellón, Colegio Oficial de Psicología de la Comunidad Valenciana (COPCV), Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana (COEESCV), Ilustre Colegio de Abogados de Valencia (ICAV), Colegio de Abogados de Valencia (ICAV), Comunidad Valenciana (COPPCV). Coordinado este año por COTS Castelló, el programa cuenta con la financiación de la Vicepresidencia Primera y Conselleria de Vivienda, Empleo, Juventud e Igualdad. |
| Ver convocatoria | |
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