El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) informa en su Web de la publicación de un Manifiesto con motivo del Día Internacional de la Educación Social, que se celebra el 2 de octubre:
Manifiesto #DiaES 2026: Es necesario reforzar los servicios sociales y garantizar un verdadero trabajo en red para sostener y acompañar a las familias y las personas
«Las noticias de estos últimos días vuelven a destapar lo que está sucediendo verdaderamente en nuestras ciudades y lo que les está ocurriendo a los vecinos y vecinas de nuestros barrios. El supuesto milagro económico que reduce las listas del paro es incapaz de sostener el impacto del esfuerzo económico que las familias deben hacer para vivir en un sitio con cierta dignidad. En este contexto, hemos escuchado la entrevista que le hacían a Elena, compañera de profesión, el pasado 25 de septiembre, sobre el suicidio de Olga en Hospitalet de Llobregat.
Las profesionales de la Educación Social hace muchos tiempos que somos testigo de cómo muchas familias y personas, a pesar de estar trabajando, no son capaces de sostener una carga tan fuerte como es el precio de una vivienda. En los últimos años nos encontramos ante situaciones que el sistema lleva demasiado tiempo sin resolver y que sólo dejan como posibilidad la cronificación de la pobreza.
Por otra parte, los informes sobre desigualdad como los de Oxfam Intermón o los de FOESSA no hacen más que confirmar que la vivienda es uno de los principales factores que determinan la pobreza en Cataluña, mientras que cada vez hay más personas que acaparan pisos para especular. Todo ello contradice la Constitución española que nos ha hecho creer que los poderes públicos impedirán la especulación además de garantizar una vivienda digna. Pero, en la práctica, la especulación ha acabado pasando por delante del derecho de las personas a vivir dignamente, de forma saludable y sin estar supeditadas a la avaricia de unos pocos.
La situación de Olga de Hospitalet de Llobregat ha sido una de las más impresionantes que han salido a la luz estos días. El sistema falla totalmente cuando una persona cree que la única forma de dejar de sufrir es suicidarse. Y con la impotencia que genera la experiencia ante el hecho de que, pese a acompañar a las familias, los profesionales no conseguimos revertir este sufrimiento, no tenemos otra posibilidad que expresar nuestra condena y denunciar que éste no es un hecho aislado. Como dice la compañera -educadora social y amiga de Olga- en la entrevista: ha fallado todo. Su relato nos interpela y nos recuerda que, detrás de cada situación de vulnerabilidad, existe una persona que necesita y tiene derecho a ser escuchada y acompañada.
Como profesionales no queremos ser cómplices de un sistema que sólo sirva para paliar momentáneamente estas situaciones límite. Los servicios sociales del país deben poner todos los medios para procurar que las personas puedan salir adelante. Los servicios de acompañamiento laboral, de educación, de salud y de servicios sociales son un derecho de ciudadanía y deben garantizar un verdadero trabajo en red que sostenga y acompañe a las familias y las personas.
Las ratios de educadoras sociales en los diferentes servicios son totalmente insuficientes, una realidad que hace muy difícil que no se perpetúen o acentúen las desigualdades. La tendencia actual nos dificulta mucho poder realizar una verdadera labor socioeducativa con un sector muy elevado de la población que sólo hace que sobrevivir en un sistema tan tensionado que no absorbe la individualidad de cada persona y, por tanto, no nos permite realizar el trabajo con un mínimo de calidad. Si las instituciones se convierten en administradoras de la miseria, se convierten en cómplices del desgaste de la ciudadanía.
Está claro que la legislación actual de políticas de vivienda no funciona y que es necesario dar un giro para que deje de ser posible especular en esta área. Pero aunque haya cambios, mientras tanto, invertir en el acompañamiento de los sectores más vulnerables ya no es una posibilidad sino la única manera de dejar de gestionar únicamente la pobreza. La musculatura del sistema de servicios sociales debe fortalecerse a todos los ayuntamientos y administraciones porque hacemos tarde desde hace años y conocemos muchas Olgues a las que les está fallando todo.
Junta de Gobierno del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Catalunya (CEESC)
Día Internacional de la Educación Social, 2 de octubre de 2026″
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