El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC), organiza la formación: “Aproximación y acompañamiento al niño con discapacidad auditiva o sordera“.
Duración: 9 horas.
Fechas: martes, 5, 12 y 19 de diciembre, de 16 a 19h
Lugar: Sede del CEESC en Barcelona.
Inscríbete en este enlace.
Las personas sordas deberían ser un ámbito más de intervención en la Educación Social ya que requieren unos apoyos adecuados a sus peculiaridades. Acompañarlos en este proceso es una necesidad y prioridad, ayudando a su desarrollo integral (cognitivo, socioafectivo, lingüístico y curricular). Asimismo, los profesionales que acompañamos a las personas sordas en este proceso debemos potenciar al máximo las estrategias para garantizar una autonomía personal y social adecuada, una autoestima y un autoconcepto positivos, unas estrategias relacionales adecuadas, comprendiendo su realidad y acercandolas nos des de una vertiente próxima y humana.
Curso dirigido a personas y profesionales con inquietudes e intereses relacionados con la comunidad sorda y el niño sordo.
Contenidos:
Objetivos:
Imparte: Noa Soliño, educadora social, colegiada 9672, psicopedagoga especialista en dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje. Trabaja en el Hospital de Día Nou Barris. Miembro del Colectivo profesional de Salud Mental del CEESC, y Angel Cabeza, educador social, colegiado 10789. Trabaja en el Hospital de Dia Nou Barris. Miembro del Colectivo profesional de Salud Mental del CEESC.
Certificado: las personas participantes en este curso recibirán una vez finalice la actividad un certificado de asistencia. Para tener derecho a este certificado es necesario haber asistido, como mínimo, al 80% de la actividad formativa.
Información original en catalán
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