El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) informa en su Web de la siguiente actividad formativa:
Curso en línea: De la detección a la acción: herramientas prácticas para el abordaje de la victimización adolescente
| Descripción: | La victimización durante la adolescencia constituye un fenómeno complejo y multidimensional que puede tener consecuencias profundas sobre el desarrollo emocional y social de los y las adolescentes. Ante esta realidad, resulta fundamental contar con herramientas prácticas que permitan identificar, prevenir e intervenir de forma efectiva en situaciones de riesgo. Estas herramientas no sólo facilitan la detección precoz de la victimización, sino que también proporcionan recursos para empoderar a las y los adolescentes, promover su resiliencia y fomentar entornos más seguros y saludables. |
| Tipo: | Cursos, talleres y seminarios |
| Formato: | Online |
| Convoca: | Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) |
| Ambito territorial: | Cataluña |
| Lugar: | Aula virtual del CEESC |
| Detalles de la convocatoria | |
| Fecha de inicio: | 25/11/2026 |
| Fecha final: | 02/12/2026 |
| Horas: | 6 horas |
| Horario: | Miércoles, 25 de noviembre y 2 de diciembre, de 16.00 a 19.00 h |
| Objetivos: | Conocer el fenómeno de la victimización adolescente: comprender las formas más comunes (acoso escolar, violencia de género, ciberacoso, etc.), factores de riesgo e impactos sobre el bienestar emocional y social de las personas adolescentes. Desarrollar habilidades prácticas para la detección e intervención: capacitar a los participantes para identificar señales de victimización y aplicar estrategias preventivas y de apoyo adaptadas a diferentes contextos. Conocer e interpretar los indicadores conductuales y emocionales asociados a la victimización adolescente. Aplicar herramientas de evaluación y protocolos jurídicos prácticos para la intervención en casos de victimización. Diseñar e implementar estrategias preventivas en el entorno educativo, familiar o comunitario. Potenciar la colaboración interdisciplinar entre profesionales para un abordaje integral. Reflexionar sobre los propios prejuicios y estereotipos que pueden interferir en la detección e intervención efectiva. |
| Programa: | Además, el uso de instrumentos prácticos basados en evidencia contribuye a estandarizar el abordaje profesional, mejorando la calidad de las intervenciones y permitiendo una respuesta más ajustada a las necesidades individuales y colectivas de la juventud. En este sentido, la integración de recursos prácticos es esencial para transformar la comprensión teórica de la victimización en acciones concretas que protejan y apoyen a los y las adolescentes.
1. Introducción a la victimización adolescente |
| Impatido por: | Sonia Ricondo Garcia, abogada. Graduada en Derecho y Máster profesional de Acceso a la Abogacía (UPF). Especializada en el ámbito de las violencias, desde la vertiente jurídica del Derecho Penal y el Derecho Civil (Familia). Andrea Salvat San Agustin, psicóloga general sanitaria de la Unidad de Atención a las Violencias hacia la Infancia y la Adolescencia (Equipo EMMA), especializada en traumaterapia. |
| Detalles de la inscripción | |
| Inscripción: | Formulario de inscripción en este enlace |
| Más información: | |
| Fuente: | ceesc.cat |
| Más información: | Ficha completa del curso en este enlace en formato pdf |
| Observaciones: | Se imparte en catalán |
| Ver convocatoria | |
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