El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana (COEESCV) informa en su Web de la siguiente actividad formativa:
Nuevo curso IVAFIQ: Valoración, diagnóstico social e intervención en Servicios Sociales: informe técnico, PPIS y PISEF
| Descripción: | Abiertas inscripciones para el nuevo curso gratuito «Valoración, diagnóstico social e intervención en Servicios Sociales: informe técnico, PPIS y PISEF». Formación financiada por el Institut Valencià de Formació, Investigació i Qualitat dels Serveis Socials (IVAFIQ). |
| Tipo: | Cursos, talleres y seminarios |
| Formato: | Online y Presencial |
| Convoca: | Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana (COEESCV) |
| Destinatarios: | Dirigido a profesionales de los Servicios Sociales Valencianos que desarrollen su labor en recursos de Atención Primaria Básica. |
| Ambito territorial: | Comunidad Valenciana |
| Lugar: | Lugar de impartición: Ontinyent (Espacio por determinar). Modalidad: Mixta (presencial + online). |
| Detalles de la convocatoria | |
| Fecha de inicio: | 09/09/2026 |
| Fecha final: | 16/09/2026 |
| Horas: | Duración: 20 horas. |
| Horario: | Teleformación 9 de septiembre en horario de 9 a14 horas. Presencial en Ontonyent 14 y 16 de septiembre de 9 a14 y de 15 a18 horas. |
| Objetivos: | Fortalecer las competencias profesionales de las educadoras y educadores sociales en el proceso metodológico de intervención en los Servicios Sociales, especialmente en la valoración social, la elaboración de informes técnicos y el diseño de intervenciones mediante instrumentos como el PPIS y el PISEF. |
| Programa: |
La formación se desarrollará a través de los siguientes bloques temáticos: 1. Proceso metodológico en Servicios Sociales Fases de la intervención profesional. Valoración social como base del proceso de intervención. 2. Diagnóstico social e informe técnico Elaboración de informes técnicos. Herramientas para el diagnóstico social. 3. Plan Personalizado de Intervención Social (PPIS) Diseño, estructura y aplicación. Formulación de propuestas de intervención. 4. Proyecto de Intervención Social y Educativo Familiar (PISEF) Características y objetivos. Particularidades de la intervención con infancia, adolescencia y familias en situación de riesgo. |
| Impatido por: | Charo Sánchez Bañón, diplomada en Educación Social, experta universitaria en Derechos de la Infancia y la Adolescencia y especialista en intervención familiar, dependencia, salud mental, discapacidad e igualdad. Cuenta con 15 años de experiencia como educadora social en Atención Primaria de Servicios Sociales. |
| Detalles de la inscripción | |
| Certificado: | El alumnado matriculado en el curso recibirá el certificado de participación cuando satisfaga los siguientes requisitos: Asistir al 80 % de las sesiones que componen el curso. La no asistencia no quedará justificada en ningún caso. Participar de forma activa, respetuosa y atendiendo a las indicaciones del profesorado durante el desarrollo de la formación |
| Más información: | |
| Fuente: | coeescv.net |
| Observaciones: |
Justificación del curso: La valoración, el diagnóstico social y la planificación de la intervención constituyen elementos esenciales de la práctica profesional en los Servicios Sociales. El conocimiento y manejo de instrumentos como el informe técnico, el Plan Personalizado de Intervención Social (PPIS) y el Proyecto de Intervención Social y Educativo Familiar (PISEF) resultan fundamentales para ofrecer una atención rigurosa, estructurada y ajustada al marco normativo vigente. Esta formación permitirá reforzar las competencias técnicas de las educadoras y educadores sociales en la elaboración de diagnósticos y propuestas de intervención, favoreciendo una práctica profesional de mayor calidad y una mejor respuesta a las necesidades de personas, familias, infancia y adolescencia atendidas desde el Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales. |
| Ver convocatoria | |
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