El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) informa en sus redes sociales (Facebook) y en su Web de la siguiente información:
30 aniversario del CEESC: Una historia compartida, un futuro para construir
30è aniversari del CEESC: Una història compartida, un futur per construir
«¡Este año el CEESC hace 30 años! Una edad lo suficientemente madura para mirar atrás con perspectiva, pero también lo suficientemente viva como para seguir haciéndose preguntas. Porque la educación social, como todas las profesiones que trabajan con las personas y las comunidades, siempre se encuentra en movimiento, atravesada por los cambios sociales, las desigualdades, las crisis y también por las formas de resistencia, acompañamiento y construcción colectiva que aparecen en todo el territorio.
Durante estas tres décadas, el CEESC y la educación social han crecido unidas. Han crecido en ámbitos de intervención, en reconocimiento institucional, en presencia en los equipos profesionales y en capacidad de generar discurso e incidencia. Pero sobre todo han crecido a través de miles de historias pequeñas y cotidianas que a menudo no aparecen en sus titulares: procesos educativos sostenidos en el tiempo, espacios comunitarios que han evitado rupturas sociales, adolescentes que han encontrado referentes, personas que han recuperado vínculos, barrios que han tejido red o profesionales que han defendido derechos en contextos difíciles.
Hablar de los 30 años del CEESC es hablar también de la evolución del país y sus transformaciones sociales. De cómo han cambiado las formas de pobreza, las relaciones comunitarias, las instituciones, las familias o las formas de participar y convivir. Y es precisamente aquí donde la educación social ha ido ocupando espacios nuevos, a menudo abriendo camino allá donde todavía no existían referentes claros. En las escuelas, en los centros de salud mental, en los equipos de mediación, en los servicios de juventud, en los recursos residenciales, en las prisiones, en los barrios, en los servicios comunitarios o en los espacios de cultura y participación.
Este aniversario quiere ser una oportunidad para reconocer este recorrido colectivo, pero también para escucharnos y volver a encontrarnos. Para mirar qué hemos construido, qué hemos aprendido y también qué nos sigue incomodando o interpelando como profesión.
Porque hay preguntas que siguen abiertas:
¿Cómo cuidar las relaciones sociales y el sentido de comunidad en sociedades cada vez más fragmentadas?
¿Cómo sostenemos las prácticas educativas y transformadoras en contextos de precariedad y urgencia?
¿Qué papel debe tener la educación social frente a las nuevas formas de exclusión, de malestar o de soledad?
¿Cómo seguimos construyendo una profesión crítica, arraigada en el territorio y comprometida con los derechos sociales y culturales?
La celebración del 30 aniversario del CEESC nace con la voluntad de que estas preguntas no queden sólo dentro de los espacios profesionales, sino que circulen, se compartan y generen encuentros. Por eso, a lo largo del año, se impulsarán diferentes actividades que quieren poner en diálogo la memoria, el presente y el futuro de la profesión.
Una de estas iniciativas es la publicación del libro Educación social: Oficio y profesión. Testimonios del proceso de formalización en Cataluña (1969-2000), una propuesta impulsada por la comisión de Seniors del CEESC, encargada y escrita por Guillermo Soler García de Oteyza, que recoge experiencias, trayectorias y relatos de personas que vivieron -y construyeron- los inicios de la profesión en el país. Más que un ejercicio de memoria, el libro se convierte también en una forma de entender cómo se han ido configurando las prácticas, los lenguajes y las miradas que hoy forman parte de la Educación Social contemporánea.
También habrá espacios especialmente pensados para conectar generaciones de profesionales y estudiantes, con una edición ampliada y singular del Celebrem y Construïm Professió, una actividad coordinada con las universidades que este año incorporará la presentación de este libro y un reconocimiento especial a las primeras 30 colegiadas y colegiados del CEESC. Un día de reconocimiento y transmisión entre quien comienza el camino profesional y quien ha sido su referente durante décadas.
La celebración tendrá también un acto central de carácter conmemorativo y lúdico, pensado como un lugar de encuentro para reencontrar a compañeras y compañeros de profesión y reivindicar el papel de la educación social dentro de la sociedad catalana.
Además, se añadirán diferentes actividades con sello del 30 aniversario que se impulsarán desde diferentes espacios, comisiones y colectivos profesionales. La voluntad es que esta celebración se despliegue por toda Cataluña, donde la educación social se practica, se piensa y se transforma cada día.
Será también una invitación a recordar de dónde venimos, a poner en valor las prácticas que han marcado la profesión y, sobre todo, a imaginar colectivamente hacia dónde queremos ir.
Celebrar treinta años no es sólo echar la vista atrás. Es reafirmar que la educación social sigue siendo necesaria. Y que el futuro de la profesión seguirá construyéndose, como siempre, desde las relaciones humanas, la reflexión compartida y el compromiso cotidiano con las personas, los territorios y la vida comunitaria.
Pronto le informaremos del programa del 30 aniversario».
Información original en catalán en este enlace
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