Inauguración

Número 24. INAUGURACIÓN. 18/2/2017
Autor: Redacción.

PALABRAS CLAVE
Congreso


 

INAUGURACIÓN INSTITUCIONAL

 



 

Acto institucional de inauguración del VII Congreso.

  • Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales.
     
  • Ayuntamiento de Sevilla.
     
  • Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.
     
  • Junta de Andalucía.
     
  • Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andalucía.

 


Video del Acto de Inauguración del VII Congreso Estatal de Educación Social

 



Discursos Inaugurales VII Congreso Estatal de Educación Social,
Sevilla 21 de abril de 2016

 


 

Mª Dolores Márquez Carrasco
Presidencia de CoPESA y Presidenta del Comité Organizador

 

 

Buenos días a todos y todas,

En nombre del el Comité Organizador del VII Congreso Estatal de Educación Social os damos la bienvenida a  Andalucía. Hoy, para nosotros y nosotras, es un día muy especial ya que haremos realidad el esfuerzo y trabajo de estos meses atrás, un trabajo que hemos llevado a cabo en equipo, con mucha pasión por nuestra profesión.

Hemos de agradecer a todas las instituciones que nos han facilitado este proyecto:

Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y Ministerio de Educación, Dirección General de Tráfico, la Consejería de Educación, Consejería de Igualdad y Políticas Sociales, Consejería de Justicia, Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, al Ayuntamiento y a las Diputaciones de Sevilla, Málaga, Cádiz y Huelva,  a las Universidades Andaluzas y a la UNED, Asociación Internacional de Educación Social,  Asociación Profesional de Técnicos Superiores de Educação Social, Federación Española de Municipios y Provincias, Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, Andalucía Acoge, la Fundación para la Intervención Socioeducativa, Diputación de Huelva, Diputación de Málaga, Diputación de Cádiz, Instituto Andaluz de la Mujer, Universidad Internacional de Andalucía, Colegio de Periodistas de Andalucía, la Asociación Infancia, Cultura y Educación, Grupo de Banco del Tiempo de Sevilla Este/Alcosa, Banco Sabadell y Doss Marqueting.

 

 

Somos una profesión agradecida e integradora, y queremos mostrar que la Educación Social no sería lo que es sin las instituciones y entidades que representan a la ciudadanía con la que las y los profesionales trabajamos, esa ciudadanía que hoy atraviesa momentos económicos difíciles pero que demuestra su solidaridad y su capacidad para responder a los grandes retos sociales.

Cuando cogimos el testigo para la organización de este evento Congreso nos centramos en varias razones por la que celebrar el VII Congreso en Andalucía.

1. Andalucía es una comunidad que cuenta con más de 8 millones de habitantes

2. Somos el segundo colegio a nivel estatal en número de personas colegiadas.

3. Porque formamos parte de una gran red profesional y podíamos construir este congreso con el apoyo del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales y con todos los colegios y asociaciones del Estado. No estamos solos ni solas, trabajamos en red.

4. Porque Contamos con el apoyo de las universidades andaluzas a través de la Conferencia de Decanos de Educación, el grado de Educación Social se imparte en 7 universidades de las nueve de Andalucía y en la UNED.

5. El Comité Científico está formado por personas con distintos perfiles académicos y profesionales.

6. El Comité organizador está formado por personas implicadas y con un recorrido en la educación social.

7. Contamos con la colaboración del Ministerio de Asuntos Sociales, de la UNED, SIPS, de la FEPM, de la Diputación de Sevilla, del Ayuntamiento y la Junta de Andalucía.

8. Porque sabemos del esfuerzo que la Junta de Andalucía hace para en mantener las políticas sociales y educativas en nuestra comunidad, teniendo en cuenta la situación socioeconómica actual no cejaremos en que se sumen más esfuerzos para incrementar estas políticas)

9. Porque reconocemos el reto de comunidades como la nuestra, junto a Castilla La Mancha y Extremadura, en la que se ha creado una categoría en el sistema educativo y esperamos que las Administraciones trabajen por regular la profesión en la función pública de todo el estado.

10. En definitiva, porque somos valientes y atrevidas y tenemos una responsabilidad con la ciudadanía, ya que de los impuestos se mantiene la educación pública de calidad y los servicios, y tenemos la responsabilidad de mantenerlos y mejorarlos como derechos ciudadanos.

 

 

Queremos que este Congreso sea un espacio de reflexión sobre como la Educación Social puede vincularse estrechamente con políticas sociales que rechazan el asistencialismo y aspiran a crear una conciencia ciudadana plena, con el horizonte puesto en cómo articular la igualdad política y la igualdad social.

 




Xavier Puig Santularia
Presidencia del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales  

 

Bienvenidas y Bienvenidos al VII Congreso de Educación Social: “A más Educación Social más Ciudadanía”.

En representación del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales expresaros la satisfacción y el agradecimiento por el compromiso de participación a este Congreso de los 650 Congresistas.

Agradecemos al Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andalucía, a las personas que forman la Secretaría Técnica del Congreso y a las personas que voluntariamente han dedicado su tiempo para que el día de hoy sea realidad. Somos conscientes del gran trabajo realizado. Es un Congreso artesanal, en lo que refiere a genuino de lo artesano, a lo laborioso, a pesar que pueda tener alguna imperfección.

Agradecemos la colaboración de las Instituciones (administraciones, universidades), Colegios profesionales de Educadoras y Educadores Sociales de otros territorios porque su implicación ha facilitado que hoy inauguremos estos dos días y medio de trabajo.

Con este lema “A más Educación Social más Ciudadanía” y con los contenidos del Congreso hemos querido poner de relieve la importancia de la Educación Social en el Espacio público para que las personas sean la centralidad en la Política y en las decisiones que harán mejorar su calidad de vida. Hoy por hoy, ese espacio es ocupado por los poderes económicos, los Gobiernos y los partidos políticos y nos han llevado a un retroceso del Estado del Bienestar y de los Derechos humanos.

 

 

Deseamos transformar la situación actual de interpretar voluntades de las personas a darles la Palabra, principio básico de la democracia y la educación. La estructura de este Congreso gira en torno al diálogo, que es uno de los rasgos característicos de la Educación social, en permanente diálogo entre personas, comunidades, culturas, modelos sociales,...

En este Congreso os pedimos que circule la palabra en todas las direcciones, en los espacios formales e informales. Los que tienen la responsabilidad de estar o dinamizar en un diálogo, haciendo alguna comunicación,  en las mesas, en espacios de reflexión, experiencias o talleres asumen el reto de sugerirnos ideas para que la comunicación fluya.

Los protagonistas somos cada uno de los y las 650 congresistas.

Utilizo unas palabras de Paulo Freire para reforzar el mensaje que os queremos transmitir:

“No puede haber palabra verdadera que no sea un conjunto solidario de dos dimensiones indicotomizables, reflexión y acción. En este sentido, decir la palabra es transformar la realidad, y es por ello también por lo que decir la palabra no es privilegio de algunos, sino derecho fundamental y básico de todos los hombres y mujeres.”

Permitidme que os anime a que la reflexión de estos días nos lleve al compromiso. Y continuo la cita:

“A la vez, nadie dice la palabra solo. Decirla significa decirla para los otros, decirla significa necesariamente un encuentro de los hombres y las mujeres. Por eso, la verdadera educación es diálogo.”

Nuestros congresos se realizan en períodos de 4 años, aproximadamente. En ellos se plantean los retos de la Educación Social, que se reactiva en estos espacios a través de los profesionales y las organizaciones que nos representan. Desde el año 1987, en el Congreso estatal del Educador especializado en Pamplona, al que le denominamos el Congreso número 0, o el I Congreso estatal del educador social en Murcia en 1995, muchos han sido los logros de la profesión en relación

al asociacionismo de los y las profesionales,

a la formación del educador y la educadora social

y sobre los documentos profesionalizadores

Quisiera expresar el agradecimiento a tantos educadores y educadoras sociales por la herencia recibida a lo largo de la historia, algunos de los cuales hoy están aquí. Hoy la responsabilidad de seguir construyendo Educación social es nuestra.

 

 

Para ello, si nuestra profesión está al servicio de la sociedad y ésta es dinámica y cambiante, hemos de ser flexibles para adecuarnos a los nuevos escenarios, sin renunciar a lo esencial que forma parte de nuestra identidad.

En palabras de Jesús Vilar hablando de la Ética en la Educación Social, “esto implica que para dar respuesta o estar en sintonía con lo que la sociedad plantea, el dinamismo profesional ha de afectar a todas las dimensiones de su actividad:

la científica (los fundamentos teóricos i epistemológicos),

la técnica (las estrategias, procedimientos y metodologías de trabajo)

y la valorativa (posicionamiento político, los valores y las actitudes ante los retos éticos que se presentan)”.

Es en eventos como este Congreso que debemos plantear cosas fundamentales de la profesión.

¡Que circule la palabra en las salas, en los puntos de encuentro, en los pasillos, en la fiesta, en las comidas...! Vivamos con intensidad lo que nos podemos ofrecer las unas a las otras, y escuchémonos con actitud receptiva y voluntad transformadora. ¡Que tengamos un buen Congreso!

 

 


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RES, Revista de Educación Social, es una publicación digital editada por el Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES). La Revista Res forma parte del proyecto EDUSO y se integra en el Portal de la Educación Social. res@eduso.net · www.eduso.net/res. ISSN 1698-9097.

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