| Descripción: | El Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de La Rioja (CEES Rioja) presenta las formaciones previstas para la primera mitad del año. |
| Formato: | Online y Presencial |
| Convoca: | Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de La Rioja (CEES Rioja) |
| Destinatarios: | Formación está dirigida únicamente a Educadores/as Sociales (colegiados o no) y estudiantes de Educación Social. |
| Ambito territorial: | La Rioja |
| Lugar: | En línea y presencial |
| Detalles de la convocatoria | |
| Programa: | FORMACIÓN ON-LINE ZOOM |
| Impatido por: | Diana Soldevilla Santander (Terapeuta familiar, Educadora Social y Trabajadora Social) |
| Detalles de la inscripción | |
| Requisitos: | Inscripciones: Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de La Rioja 635 624 745 ceesrioja@ceesrioja.org https://ceesrioja.org |
| Certificado: | Se entregará certificado oficial válido para oposiciones. |
| Importe: | Colegiados 10€ No colegiados 20€ |
| Datos de contacto | |
| Web: | ceesrioja.org |
| Correo electrónico: | ceesrioja@ceesrioja.org |
| Teléfono: | 635 624 745 |
| Más información: | |
| Fuente: | ceesrioja.org |
| Ver convocatoria | |
| Descripción: | Este curso estará impartido por un psicólogo y una trabajadora social que potenciarán un espacio de debate y reflexión sobre los retos en la intervención psicosocial con mujeres de culturas, etnias, religiones y procedencias diversas. Ésta es una intervención caracterizada por la intersección entre Género, Cultura y otras dimensiones de diversidades, lo que comporta las dificultades de interpretar y significar el Género en contextos culturales diversos, navegando entre los límites de los principios éticos, las relaciones de poder y privilegio y la forma en que entendemos, los profesionales, los significados y el simbolismo de cada cultura. |
| Tipo: | Cursos, talleres y seminarios |
| Formato: | Online |
| Convoca: | Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) |
| Colabora: | Arkhé |
| Ambito territorial: | Cataluña |
| Lugar: | A distancia. |
| Detalles de la convocatoria | |
| Horas: | 25 horas (8 sesiones y ejercicios prácticos). |
| Horario: | No hay fechas específicas para acceder. Puede iniciarse en cualquier momento. |
| Programa: | El curso se impartirá en español. |
| Impatido por: | A cargo de: Adil Qureshi, doctor en Psicología por la Universidad de Southern California. Ha trabajado en el Programa de Psiquiatría Transcultural del Hospital Universitario Vall d’Hebron en atención directa y gestión de proyectos europeos enfocados a la atención a población diversa. |
| Más información: | |
| Fuente: | ceesc.cat |
| Ver convocatoria | |
| Descripción: | La práctica de la documentación es relevante para adentrarnos en tensiones y reflexiones. Por no dejar la acción como un hecho efímero sino generador de una memoria compartida de saberes entre profesionales y para proporcionar transformaciones dentro de las propias prácticas sociales. |
| Tipo: | Cursos, talleres y seminarios |
| Formato: | Online |
| Convoca: | Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) |
| Colabora: | Arkhé |
| Ambito territorial: | Cataluña |
| Lugar: | A distancia. |
| Detalles de la convocatoria | |
| Horas: | 12 horas. Sin horarios preestablecidos. |
| Horario: | No hay fechas específicas para acceder. Puede iniciarse en cualquier momento. |
| Programa: | El presente curso es de modalidad online abierta, consta de 12 horas lectivas realizadas a partir de la lectura de documentos teóricos, junto a la realización de una actividad final y un test autoevaluable. La evaluación del curso consta de la actividad final y del test autoevaluable. Una vez aprobadas estas dos actividades se tramitará el correspondiente certificado online de aprovechamiento. |
| Impatido por: | A cargo de: Silvia de Riba, facilitadora de desarrollo a personas y organizaciones. Graduada en Comunicación Audiovisual por la Pompeu Fabra y Máster en Artes Visuales y Educación en la Universidad de Barcelona. Actualmente estudiante de Doctorado en Artes Visuales y Educación en la Universidad de Barcelona y realizadora y educadora audiovisual freelance. |
| Detalles de la inscripción | |
| Inscripción: | Inscripciones en este enlace. |
| Más información: | |
| Fuente: | ceesc.cat |
| Ver convocatoria | |
| Descripción: | ¿Cómo añadimos la perspectiva de género a la acción social desde los centros de protección a la infancia y la adolescencia? ¿Qué significa? ¿Cómo me afecta a mí? ¿Cómo me relaciono? ¿Cómo se estructuran los espacios? ¿Cómo afectan a los mandatos de género a los que convive en los centros? Esta formación pretende introducir los conceptos sexo y género en la atención residencial a niños y adolescentes para tomar conciencia y desarrollar acciones críticas y transformadoras que posibiliten espacios de libertad y no de mantenimiento de estructuras de poder y estereotipos. |
| Tipo: | Cursos, talleres y seminarios |
| Formato: | Online |
| Convoca: | Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) |
| Colabora: | Arkhé |
| Ambito territorial: | Cataluña |
| Lugar: | A distancia. |
| Detalles de la convocatoria | |
| Horario: | No hay fechas específicas para acceder. Puede iniciarse en cualquier momento. |
| Programa: | El CEESC ha llegado a un convenio con Arkhé en virtud del cual los colegiados y colegiadas del CEESC gozan de un descuento en el precio de sus cursos. Nosotros le destacamos los que creemos que pueden ser de su interés, pero el descuento se aplica a toda su oferta formativa que encontrará en este enlace. |
| Impatido por: | A cargo de: Jorge Moreno, educador social, colegiado 9464. Su trayectoria profesional está vinculada al trabajo con familias, niños y adolescentes en riesgo de exclusión desde el ámbito residencial, a la atención y recuperación de víctimas de violencia machista y en la formación en temas de género y sexualidad. |
| Detalles de la inscripción | |
| Inscripción: | Inscripciones en este enlace. |
| Más información: | |
| Fuente: | ceesc.cat |
| Ver convocatoria | |
| Descripción: | Los centros del sistema catalán de protección ocupan un lugar “privilegiado” dentro de la red de protección: ni han decidido que aquel niño o adolescente puede seguir viviendo con su familia, ni decidirán (sólo propondrán) su regreso. ¿Cuál es, pues, su función? Cuidar a aquel niño o adolescente durante un tiempo (recurso temporal con una duración determinada) y, para hacerlo y hacerlo bien, necesitan de la colaboración de la familia para propiciar el regreso a casa del niño o adolescente, en los casos que sea posible. |
| Tipo: | Cursos, talleres y seminarios |
| Formato: | Online |
| Convoca: | Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) |
| Colabora: | Arkhé |
| Ambito territorial: | Cataluña |
| Lugar: | A distancia. |
| Detalles de la convocatoria | |
| Horas: | 12 horas. Sin horarios preestablecidos. |
| Horario: | No hay fechas específicas para acceder. Puede iniciarse en cualquier momento. |
| Programa: | El presente curso es de modalidad online abierta, consta de 12 horas lectivas realizadas a partir de la lectura de documentos teóricos, junto a la realización de una actividad final y un test autoevaluable. La evaluación del curso consta de la actividad final y del test autoevaluable. Una vez aprobadas estas dos actividades se tramitará el correspondiente certificado online de aprovechamiento. |
| Detalles de la inscripción | |
| Inscripción: | Inscripciones en este enlace. |
| Más información: | |
| Fuente: | ceesc.cat |
| Ver convocatoria | |
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