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lunes, 20 de febrero de 2017
Número 5
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pixel Educación Social y Personas con Discapacidades
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Monográfico
24/may/2006

        

En este número hemos querido incorporar las experiencias de las educadoras y los educadores con personas con discapacidad desarrolladas básicamente en los espacios de atención a centros ocupacionales y de trabajo, ocio y espacios de vida cotidiana; ámbitos en que la intervención del educador social tiene un papel muy relevante.

Queremos plantear los cambios de perspectiva que poco a poco se han ido introduciendo en la atención a las personas con discapacidad, constatando la plena vigencia del concepto de normalización, y defendiendo la figura del educador como un acompañante cualificado de las personas.

Únicamente a través de un cambio en la actitud y el comportamiento social hacia la diferencia, podemos prever, con un cierto optimismo, un futuro más justo y solidario.

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En este número

MARCO TEÓRICO

Los educadores sociales en el marco de las discapacidades. Funciones, tareas...

ESCUELAS

Integración, escolaridad compartida, experiencias en el mundo educativo...

TRABAJO/LABORAL

Talleres ocupacionales, inserción laboral, cooperativas, retos y experiencias...

VIVIENDA

Pisos compartidos, apoyo en el hogar, centros, experiencias de vida autónoma...

OCIO

Actividades, colonias, deporte adaptado...

PERSONAS MAYORES

Retos y experiencias ante la ancianidad...

MISCELÁNEA

Modelos de atención, proyectos de sensibilización, autogestores, territorios... 

 

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