Modelos y Estrategias de Acción Social y Educativa en la Infancia y la Adolescencia

Número 25. ACTUALIDAD. 15/7/2017
Autor: Eva Palasi, Fundació Pere Tarrés.

PALABRAS CLAVE
Acción social Infancia Adolescencia Acción socioeducativa



Dentro de la oferta formativa de nuestra Fundación, el bienio 2017-2019, se llevará a cabo la IX edición de este máster, que se orienta a la formación de profesionales especializados en el análisis y la intervención en situaciones sociales y culturales complejas, que precisan de estrategias y metodologías específicas y de calidad para potenciar los recursos de niños/as y adolescentes.

Es una formación que capacita para diseñar e implementar programas en contextos diversos (la familia, la escuela, los servicios de protección y de justicia juvenil, el trabajo comunitario, el ocio, etc) y también para dirigir equipos de profesionales que trabajan en el ámbito de la infancia y la adolescencia
 


Más información:

http://bit.ly/MasterUniversitariInfanciaAdolescencia1719

 


 


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