Noticias


Experto en Peritaje Judicial desde la Educación Social

10/12/2016 - Castilla La Mancha

El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de Castilla-La Mancha (CESCLM), dentro de su objetivo de promocionar y consolidar la presencia de la figura profesional del Educador y la Educadora Social en todos los espacios y ámbitos, organiza la acción formativa Experto en Peritaje Judicial desde la Educación Social “ EL PROCESO Y EL INFORME PERICIAL”. 
 
Objetivos generales:
 
- Conocer el sistema judicial español 
- Diferenciar los diferentes momentos y procesos del ámbito judicial de la actuación de un perito en la administración de justicia. 
- Conocer qué y cómo se debe de evaluar y diagnosticar en un informe socioeducativo pericial. 
- Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para elaborar informes periciales. 
 
Modalidad on line. 100 horas lectivas. Del 15 de diciembre 2016-15 de febrero 2017. 
 
Abierto plazo de inscripción:Hasta el 14 de diciembre 2016. PLAZAS LIMITADAS. 
 
Enviar inscripción y justificante de pago a cesclm@cesclm.es 
 
Colegiadas y colegiados / Amigas y amigos del CESCLM - 70 euros 
 
Estudiantes de Educación Social - 90 euros 
 
Otros Profesionales - 120 euros 
 
LIBERBANK: ES19-2105-3036-52-3400038472 (indicar nombre y apellidos). 
 
Certificación: Certificado emitido por el Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de Castilla-La Mancha. 

Ficha de inscripción

Guia del curso


 

Subir

 
 

Lista de correo
Envíenos su dirección de correo
para recibir novedades eduso.net:

Código
Captcha

eduso.net es un servicio de los colectivos de educación social gestionado por el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadores Sociales. C/ Aragón 141-143, 4ª Planta. 08015 Barcelona. - eduso@eduso.net

Accesibilidad
eduso.net pretende cumplir los estándares de accesibilidad. Si encuentra algún disfunción en este sentido, no dude en comunicárnoslo.
XHTML 1.0 válido CSS válido Icono de conformidad con el Nivel AA, de las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web 1.0 del W3C-WAI